简介：摘要：素质教育是时代发展的呼唤。 数学学习为学生作为新世纪合格公民应具备的基本素质提供了训练。素质教育的数学教学，是引导学生去探索，去思维，重示学生思维素质的培养，使学生能进行知识迁移，能有所发现，有所创造，从而提高学生的数学能力。本文结合自身教学经历，总结了调动学生自主性的实践方式方法，提出只有真正培养起学生的思维能力，才能真正实现素质教育。

简介：摘要：审美教育是教学的一个重要的内容，素质教育的推行更是加强了对审美教育的重视程度。语文教育本身就与审美教育有着密不可分的联系，在小学语文教学中教师可以根据教学内容有效的渗透审美教育，使学生在语文学习的过程中接受美的感染与熏陶，进而有效提升学生的审美素养。本文主要介绍的就是在小学语文教学中，教师如何借助文学作品的意境、形象以及情感来向学生渗透审美教育的策略，进而提升学生认识美、感知美、创造美的能力，希望能够通过本课题的研究给予广大教师教学上的帮助和借鉴。

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简介：高校声乐教育需要提升学生的音乐技能素养,丰富其音乐知识储备,与此同时学生的审美培养也是重要的内容。学生音乐技能的提升在于练习、技巧的应用以及审美的选择,在同等的技能标准下,审美能力的高下能够使得学生的水平有一定的区分度。

简介：摘要幼儿在成长过程之中学前教育起到重要的基础作用，教师应在此阶段重视幼儿的教育，采取多样化的教学方法，培养幼儿的世界观、良好的学习习惯，达到良好的教学效果。

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简介：摘要幼儿教育在教育事业中占着重要的地位，幼儿教育正是教育教学的基础。提高幼儿教育的有效性对于教师而言是非常重要的任务，以如何进行有效的幼儿教育展开分析。

简介：摘要时下云数据在各个行业中越来越重要，特别是在企业（政府部门）下云系统终端尤为重要，企业都在积极构建云数据系统，利用云数据系统的平台收集企业涉及到的数据信息，通过分析数据来发展做大做强企业。而这几年国家也在创导教育部门在各省各市及各县教育组织部门着手布置云计算项目，那么在学校里，云数据是否也对教育教学产生了什么样的影响呢。

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简介：摘要当今社会发展速度与人才的激烈竞争度成正比，然而艺术设计专业的前进势头并非尽如人意。高校培养出的艺术设计毕业生缺乏灵活的实践能力，同时创新性、前瞻性、时代性、团队性、自主性等意识薄弱，这一普遍现象产生的主要原因是现在教育教学形式传统单调，学生学习兴趣低落，自主学习能力不足，另较少的实践实训内容不能使其技能得到锻炼，走上工作岗位后难以发挥自身专业优势。本文就艺术设计专业教育教学现状进行探究，希望对我国艺术设计专业中存在教育教学问题的改善有所启示和借鉴。

简介：摘要随着教育改革的不断深入，培养学生的综合素质已经引起人们越来越高的重视，小学体育教育教学不仅仅是培养学生的身体素质，同时也对学生的综合素质起到重要作用，体育教师应该认识到这其中的重要性，在教学中让学生学会交往，让学生在教学中实现自我价值，进而培养学生的综合素质。想要完成这个目标，需要教师将学生的兴趣激发出来。

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简介：摘要随着时代的发展和新课改的不断落地实施，伴随着初中阶段的学生心理健康方面和青春期生理发育变化之后学生的心态变化、情绪调控等相关的心理问题被越来越多的教育工作者所重视，以及在初中阶段开展的心理健康教育学科的不断推广，初中阶段的学校教师和社会各界人士也更加重视初中阶段心理健康教育教学的专业性和课程内容安排的合理性。因此初中阶段的心理健康教师要高度重视初中心理健康教学的教学方式的专业化和课程内容设置的趣味性，初中阶段的心理健康教师要通过不断对自己专业能力的进修学习、提升，结合教学创新在初中心理健康教育课堂上对初中阶段的学生做出正确并且积极的引导和教学。

简介：摘要随着社会的发展，健康也越来越被人们所重视。对于体育课来说，它的主要目的并不仅仅是为了让学生去通过训练提高自身的身体素质，而是为了让老师对学生进行一些指导提高学生的心理素质。健康有两种意思，一种是心理健康，另一种是生理健康。而通常一个人的身体健康和心理健康是分不开的。因此我们在体育教学的过程当中应该注意学生的心理状态。体育老师在上课时，应该有意识的去运用心理学去帮助学生提高自身的心理素质。如果学生的心理是不健康的，那么就可能会引发身体不舒服等一系列的问题。所以在体育教学的过程当中我们应该去重视心理健康教育。

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简介：摘要国家教委颁布的新编订的《全日制高级中学历史教学大纲》强调了历史学科“具有认识社会和教育的功能,同国家的政治经济、文化、外交等活动以及人们的社会生活有着密切的关系”,高中历史教育“对进行社会主义精神文明建设,提高人民素质;对全面贯彻教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,有着重要作用”。中学历史教学的指导思想,培养学生的目标和任务与素质教育指向是一致的,应该把素质教育当作首要任务来完成。

简介：摘要素质教育是当前教育改革的主旋律。发展艺术教育作为推进素质教育的突破口之一，音乐教育在中学素质教育中扮演着不容忽视的重要内容，它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成，有着其它学科不可替代的重要作用。重视音乐教育，是学校教育的一个重要组成部分。

简介：摘要：在我国教育事业不断发展的背景下，对素质教育也提出了新的要求，即要重视情感教育，促进学生的全面发展。与其他学科相比，语文学科在情感教育方面有着明显的优势，同时在语文教学中实施情感教育，可以帮助学生更好地理解文章的情感因素，增强学生的情感体验，促进其语文核心素养的发展。为此，本文就简单探析了语文教学中的情感教育，以供相关教育工作者参考。