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  • 简介:经济发展和社会建设的不同步使幸福议题在中国社会日益凸显。幸福内涵具有的个体感受性、时代变动性和社会制约性应当引起政策和理论研究的足够重视。在当前中国语境中,幸福的价值尺度正从国家主义转向个人主义,幸福的载体选择正由物质消费转向精神文化消费,幸福的体验范围正由私人空间转向公共空间。发展观转变、公共政策制定与公共价值规范重构是发展成果人人共享的幸福社会建设的行动选择。

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  • 简介:实施新课程后,我们反对一昧地传授语文知识和训练语文能力。强调教学过程中必须发挥学生的主体作用,课堂教学必须以学生为中心,重视学生的情感熏陶。重视学生正确人生观和价值观的培养。在这同时,不少语文课堂教学没了学科个性。有的老师执教毕淑敏《我的五样》一文时,由文本说起,每个人由于经历、修养、气质等方面的不同。选择对生命来说重要的五样和在五样中保留最珍贵的一样,都是不同的;接着布置学生根据自己的经历、修养和爱好,选择自己觉得对生命来说重要的五样;之后,又让学生在这五样中依次舍弃,最后只留下一样。在讨论过程中要求学生说明选择和舍弃的理由。在教学杨绛的《老王》时,组织学生讨论应当如何看待社会底层的人们。如何对待底层不幸的人们。由于有人听课,学生的讨论也分外热烈。课堂中气氛非常活跃。学生的发言也非常踊跃。听听那些学生的发言,质量大都不高,讲话缺乏条理。用词不当,有的甚至还有病句。这两堂课上,老师都引导学生围绕课文在讨论,

  • 标签: 学科个性 语文教学 以学生为中心 语文课堂教学 凸显 语文能力
  • 简介:摘要高考作文讲求一种“短平快”的作风,短短几分钟,考生要构筑出一篇血肉丰满且不少于八百字的佳文,就必须在多个“亮点”上取胜。

  • 标签: 高考作文亮点取胜
  • 简介:10月22日人民日报海外版报道,一名云南高考状元、港大毕业生因车祸不幸在港离世。在香港本地有关论坛网页上,有2900多人对刘涵的不幸“顶赞”,甚至将她和一样赴港求学的内地生诬蔑为“蝗虫”,把他们的父母诬蔑为“黄族”。出现这样的事情本就令人遗憾,值得同情,但无端生出许多令人心寒的言语,着实让人怀疑那数千个点赞的到底是素质低劣还是借题发挥。

  • 标签: 城市资源 争论 人民日报 高考状元 借题发挥 海外版
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  • 简介:摘要动态生成的课堂是具体、新鲜、生动的、充满智慧、活力和激情。本文试图从动态生成课堂中的弹性预设、主体参与、思维碰撞、情感共鸣、合作互动、科学评价等角度阐述动态生成课堂的实现方式以及形成策略。

  • 标签: 动态生成 弹性化备课 开放性课堂
  • 简介:日前,为加快推进城市夜景亮化建设,全面展现夜景亮化新形象,长安区华美十字至环山路中轴线路灯灯杆造型灯饰安装工程已于20日顺利完工。城市中轴线长安段是从雁长界至环山路段的城市主干道,全长15公里,安装“中国结”LED造型灯饰后的城市中轴线长安段,火红的“中国结”夜间与路灯一起点亮,成为了西安城南一道亮丽的风景线。

  • 标签: 亮化工程 城市中轴线 山区 江苏 城市夜景 安装工程
  • 简介:实训教学是高职学生专业基本技能、专业综合技能和就业能力提高的重要途径,是高职教育三个关键性实践教学环节中的重要一环。切实加强实训教学,突出对学生的技能培养,才能凸显高职办学特色,也是高职教育与普通本科教育的区别所在。

  • 标签: 高职教育 实践教学体系 实训教学 技能培养
  • 简介:摘要教育最重要的不在于教给学生数学知识的多少,更重要的是要充盈学生的思想,启迪学生的智慧。数学思想是数学的灵魂,富有思想的数学课堂是每一位教师的不懈追求,让我们研通教材,把数学思想的渗透提升到课堂教学重要的位置上来,为提高学生的数学素养面努力。

  • 标签: 数学教师 挖掘 创造 数学思想
  • 简介:运用相关素材说理论证,是考场作文最常见的写作方式。在实际写作过程中,一例贯之与段落凸显是最易操作且效果最好的素材运用基本方法。

  • 标签: 段落 写作方式 考场作文 写作过程 素材
  • 简介:<正>2007年新课标高考大纲近日出台,成为2007年高考的“蓝本”。新高考有3大亮点,特别引人注目的是增加了新科目和选做题。亮点1:高考可自选考题以前考试大纲要求所有题目都是必做题目,现在新大纲增加了选考内容。在选考的范围内,考生有选择性,可以选做部分题目,只要必考与选考的分值总和达到规定即可。对此,有关专家介绍,多样化、选择性和探究性,让学生全面而有个性地发展,是这次高中新课标改革的亮点。新高考方案中,考生可以自选考题,比如有一项考题,出了3道题,考生可以自选,但该项题的3道题的分值都是一样的。新大纲的选考模块原则上对应新课标教学的选修模块,选考内容基本在选修范围内,但选修与选考并不完全对应,有些内容虽是选修,但很重要,也列入必考范围。

  • 标签: 选考 新大纲 选修模块 考试说明 大纲要求 试题设计
  • 简介:《判例与研究》从创刊至今已走过十年,从它的诞生到成长,我和在座的一些同事和朋友目睹了这一过程。在此,我为《判例与研究》的策划人、主办人、投资人、还有读者,为有今天这个杂志而倍感骄傲!同时也为这些人的远见卓识、为他们潜心科研意识的情结、也为他们为事业的追求、为他们为了做好业务而不断在理论方面提升而感到由衷的钦佩!说到远见卓识,确实一点都不过分。因为从它创刊开始,

  • 标签: 研究机构 凸显 法学 民间 远见卓识 科研意识
  • 简介:改革开放给教育事业带来了春天,流派纷呈,百花齐放,一派繁荣景象。洋思中学、杜郎口中学、东庐中学、宜兴实验中学、松坪学校等一批教改典型相继出现,形成一道中国教育亮丽的风景。

  • 标签: 教育规律 趋同现象 教改 洋思中学 杜郎口中学 教育事业
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  • 简介:很多教师在运算律单元教学中习惯按照教材的逻辑序列,从单个知识出发展开“点状”教学,学生获得知识的“重复叠加”。然而,在张老师的课堂中,他借助“加法交换律和结合律”作为一个研究触点,用全局的视野统整运算律单元内容,整体架构知识间的内在关联,从结构化的视角设计有效的学习活动,为学生后续整体学习运算律提供研究方法,累积研究经验和研究范式。

  • 标签: 单元统整 经历过程 模型抽象
  • 简介:新东方上市之前和上币以后,俞敏洪通过种种手段将新东方教育科技集团的股权逐渐转移到自己能够控制的实体之下,时至今日,当初的11个股东已仅剩下1人。

  • 标签: 新东方教育科技集团 E模式 隐患 VI 事件 俞敏洪
  • 简介:摘要有效的课堂教学着重点在"有效",而教学的"效"则体现在学生的"学"上,这就要求教师从关注自己的"教"转变为关注学生的"学"。"以学定教"就是根据学生的知识基础、兴趣状态、发展规律等进行教学设计,遵循学生学习的具体过程、特点规律、心理状态等,来引导学生自主学习,积极学习,高效学习。

  • 标签: 以学定教 高效课堂
  • 简介:摘要书法艺术是形、意、势深化凝练的一门艺术。书法“形”的应用不但继承和沿用了书法的形体艺术,而且体现了丰富的文化内涵;“意”的应用也是继承和发展了书法哲学、文学和美学,并能使人产生丰富的想象空间并竭力用视觉语言去创造美;在“势”的展现上也是继承和发扬了传统的气势美。

  • 标签: 形意势
  • 简介:贯彻新课标,语文教学必须凸显实践性.语文教学凸显实践性体现了新课标倡导的基本的教学方法论,有利于学生更有效地积累、感悟和运用语言,有利于克服误区,拓展语文教学的新天地.语文教学凸显实践性的策略是:注意实践形式的开放性,让学生乐于主动实践;注重实践过程的体验性,让学生善于主动实践;尊重实践主体的独特性,让学生敢于积极实践.

  • 标签: 语文教学 凸显 实践性