简介：通过毕业设计可以充分发挥工科类本科毕业生的创新才能,使得学生在毕业设计中得到充分的锻炼。本文研究发现当前在工科类毕业设计中暴露出的一些问题,对选题方向、教师指导、学习方式等多个方面提出对毕业设计教学的改进方法和措施,使得今后工科类专业院校的管理层和毕业设计教学的教师能够在教学中恰当地使用。

简介：］本文通过分析高职高专建筑工程技术专业毕业设计目前现状及存在问题，结合多年来的教学实践，提出了项目目标法的具体实施措施及要求，旨在提高毕业设计质量，实现教育与岗位“零距离”对接，达到实现专业培养目标的要求，为毕业生今后走向工作岗位奠定坚实的基础。

简介：提高军校本科毕业设计质量，对于培养军校学员创新能力和实践能力具有重要意义，本文从五个方面探讨了提高本科毕业设计质量应把握的关键问题。

简介：毕业设计是重要的实践教学环节。近年来,娄底职业技术学院农林工程系根据学生就业形势的变化,对传统的毕业设计模式进行了改革,探索了以项目为载体、以岗位为导向的高职园林技术专业毕业设计模式,从毕业设计指导构建模式和毕业设计过程监控模式两方面进行了研究。

简介：毕业设计是进行综合知识训练，提高学生综合素质的一个重要教学环节。由于教学形式的特殊性，加强管理对提高质量尤为重要。通过土木工程专业毕业设计管理的研究和实践，总结了对土木工程专业毕业设计全过程管理的措施和经验。

简介：为探索高职工业分析与检验专业毕业设计改革模式，引导学生在实习过程中根据实习内容进行毕业设计的选题．聘请实习指导老师与学校教师共同指导学生完成毕业论文。经过两年来的实践，毕业设计选题具有岗位普适性。专业贴近度高，学生的毕业设计质量明显提高。工业分析与检验专业实习过程中进行毕业设计的改革模式对于培养应用型人才．增强校企合作有积极的意义。

简介：近年来，大学生毕业设计（论文）抄袭现象有愈演愈烈之势。文中在分析大学生毕业设计（论文）存在问题及原因的基础上，分别从硬件设施保障、师资队伍、过程控制、评价体系等方面提出了相应对策。

简介：经过高级技工学校培养的学生毕业时在'应知'方面如何考核?特别是要不要撰写'毕业论文'(或称作'技术报告')并进行答辩?目前的认识还很不一致。有些同志把'毕业设计和答辩'看作大、中专生的'专利',对高级技工学校进行毕业答辩持否定态度,理由也十分简单——培养工人,无此必要、笔者却认为重要的是实质——按照培养目标通过考核对学生作出客观、公允的评价,

简介：摘要：大学毕业设计对于培养学生从理论联系实际方面解决工程问题具有重要的意义。道路桥梁与渡河工程专业主要为工程建设领域培养人才。为提升道路桥梁与渡河工程专业毕业设计的质量，本研究分析了该专业毕业设计过程存在的问题，并制定了针对性的改善措施，从学校和教师等方面为学生毕业设计提供良好的支持条件。

简介：摘要：在新工科背景下，针对毕业设计现状，结合我校现行的3+1人才培养模式，对如何提高自动化专业毕业设计质量进行了研究。从毕业设计选题、开题、设计、中期检查、论文提交、毕业设计答辩等一系列流程进行深入研究，提出相应措施，解决困难，提高质量。

简介：严峻的就业压力引发出培养学生创新能力和人才质量的现实问题，现代市场经济视野下的高师艺术设计专业实践教学面临着教学模式改革的新思考。本文立足科学化的“整合”策略观，以改革毕业设计实践教学环节为切入点，探索各实践环节为一体的整合教学模式，寻求建立各实践环节形成的横向与纵向联动整合机制，有效提高毕业设计教学质量，促进实践教学体系的改革与创新。

简介：~~

简介：摘要本文主要以环境设计专业毕业设计课程的教学改革与实践为重点进行阐述，结合当下环境设计专业毕业设计课程教学现状为依据，首先分析环境设计专业毕业设计课程的教学现状，其次从多样化的选取毕业设计主题、组建专业化的环境专业教师团队、强化毕业设计方案几个方面深入说明并探讨环境设计专业毕业设计课程的教学改革与有效实践，进一步提高环境设计专业毕业设计课程的教学效率与质量，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：基于ASP．NET2．0和SQLSEVER．2000技术，采用MicrosoftVisualStudio2005编程环境开发了一套毕业设计管理信息系统。该系统运行安全可靠．功能较全，有效地提高了高校毕业设计管理工作的效率，为高校毕业设计实践教学管理提供了新的模式。

简介：毕业论文作为传统的毕业设计方式，存在抄袭严重和将实践环节考核理论化的弊端，然而关于毕业设计改革的思路和举措却更多停留在理论空想层面，鲜有实际教学试验。成人教育以“应用型”人才为培养目标，法学专业也有较高的实践性要求，这为成人教育法学毕业设计多样化试验提供了可行性，即不一刀切要求写作毕业论文，学生既可以选做毕业论文，也可以选择案例分析报告、法律文书等毕业设计形式。根据改革的经验和暴露出的问题，建议通过模拟法庭一体化考核、兼重过程与结果、分类制定考核标准、夯实实践环节教师团队等措施来保障毕业设计质量，提升实践环节教学效果。

简介：摘要：

简介：作品名称：《另类社交》作品为80后的时尚聚会所作。作为作者虚拟品牌“MOOZ”的2010年秋冬产品，该系列作品具有较强的时尚特征与市场价值。作品表现手法细腻多元，充分利用了盘、绣、褶、钉、抽等多种工艺手法，产品构成全面多样，艺术价值较高。

简介：毕业设计是本科阶段一个重要的教学环节,为适应新形式下卓越工程师的培养目标,有必要对这一环节进行改革。通过分析机电方向本科毕业设计现状,提出毕业设计题目要多样化;毕业设计内容上要紧跟题目的变化,与现场工程师解决实际问题的方式接轨;管理上要到位,不同题目要用不同的管理方法。通过这些举措,形成强学生、强教师、强学校三赢的毕业设计教学模式,真正实现了卓越工程师的培养。

简介：桥梁工程毕业设计是桥梁工程专业最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节，是对学生掌握的专业知识和专业技能的一次全面而系统的训练和检查，使学生理论联系实际、完善专业知识体系、培养专业技能和提高综合素质。毕业设计的内容和形式要适应桥梁建设的发展需要，使毕业生顺利完成由学生到桥梁建设者的过渡。

简介：文中以美国费里斯州立大学（FSU）计算机系统与网络和计算机信息系统两个专业的Capstone课程为例，介绍其教学运作和实施特点，对比分析长沙民政职业技术学院软件技术专业毕业设计课程现状和不足，探讨了Cap—stone课程成功经验对毕业设计课程改革的启示和借鉴意义。