简介：国际贸易课程考试改革提出以考核学生素质、能力、知识为内容的考试评价体系,根据课程的特色、性质设计考试改革方案,调动学生学习的积极性和主动性,并能正确评价高职学生的学习效果。提出建议完善考试改革,为提高教学质量进行实践探索。

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简介：提高学生实践能力是提高创新能力的基础，国际贸易专业只有进一步明确教学目标，改革教学方法，增加社会调查，应用现代化设备，加强师资队伍建设，才能培养出适应新形势需要的具体较强实践能力、创新能力的高素质人才。

简介：随着我国“入世”的临近，外贸形势的发展，市场对人才需求的不断增加，我校国际贸易专业教学改革势在必行。本文对如何搞好专业教改，培养合格的为社会所用的人才，作了探讨。

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简介：首先总结了国际贸易中隐含碳的测算方法,从测算方法——单区域投入产出模型和多区域投入产出模型——的角度,对国际对外贸易中隐含碳的研究进行了述评。然后对当前流行的多区域投入产出模型的不确定性研究进行综述。接着对中国对外贸易中隐含碳的研究进行评述。最后在前文的基础上探讨了隐含碳研究的未来方向。

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简介：贸易术语是《国际贸易实务》这门课程的重要章节、难点章节，在讲授的过程中教师采取的教学方法对教学效果的取得至关重要。作者根据自身的教学实践，总结出分层归类、案例贯穿、对比解析、图画辅助四招以攻克这一个教学难关。

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简介：中国总经销美国UNIVERSALAQUATECHNOLOGYINC和TRIPLEOSYSTEMINC的产品。

简介：国际贸易政策分为自由贸易政策和保护贸易政策这两种基本类型，任何一个国家在国际贸易中都面临着这两种贸易政策的选择。本文从博弈的角度分析了各国国际贸易政策之间的相互反应既有非合作的也有合作的，解释了贸易保护和多边贸易政策合作共存这一现象，并得出了对我国国际贸易政策选择的启示。

简介：论国际贸易保护办法中的舆论壁垒及其策略--中国制造"危机的启示【摘要】舆论壁垒是指通过媒体宣传影响舆论,三、舆论壁垒的影响和所有的贸易保护办法一样,【关键词】贸易保护舆论中国制造世界经济联系不断加强的今天

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