简介：教师职业幸福感,关乎教师专业成长和教育事业的健康发展。调查显示,马来西亚华文独立中学的教师,虽然工作压力大、薪资不高,但教师职业幸福感总体状况良好。进一步分析发现,教师职业幸福感与职务、婚姻状况等因素不存在显著相关性,但与性别、年龄、学历、教龄、薪资等因素存在显著相关性。在分析教师职业幸福感影响因素的基础上,提出营造尊师重教的社会氛围、提升教师专业素养和完善学校管理制度是提升教师职业幸福感的基本策略。

简介：摘要：随着中国综合国力的增强和国际地位的不断提升，全球掀起一股“汉语热” 的浪潮。在“一带一路”政策下，越来越多的人学习汉语、了解中华文化，全球范围内汉语国际教育人才缺口在不断扩大。本文以马来西亚为例，首先阐述了“一带一路”背景下马来西亚汉语国际教育的发展现状，其次分析了马来西亚汉语国际教育人才培养面临的问题与挑战，最后提出解决马来西亚汉语国际教育人才培养问题的方法与对策。

简介：随着现代教育技术的发展,Sakai系统在高校逐步推广使用,但在推广使用的过程存在一些问题。本文结合郑州大学西亚斯国际学院的具体教学实践,分析目前在Sakai环境下教育队伍和教育对象的现状,并提出相应对策以提高整体的教学质量。

简介：今年以来，有关马来西亚留学的教育展和咨询活动非常活跃，在北京、上海及其他城市举办的各种国际教育展会上，都有马来西亚教育院校联袂亮相的身影。马来西亚私立高校与英、美、加、澳、新等国的合作办学项目，成为马来西亚私立大学吸引国际学生尤其是中国学生的主要卖点。

简介：摘要本篇论文以2017年马来西亚公开赛我国优秀男子运动员林丹和谌龙为例，选取其两人在比赛中的一些视频，对我国男子优秀运动员的前场各项技术（搓球、推球、勾对角、扑球、挑球）等技术以及前场各项技术失分率和前场各项技术得分率进行分析研究，采用文献资料法、录像观察法、数理统计法进行分析

简介：摘要：为贯彻落实《国务院关于加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系的指导意见》，促进全省经济社会发展全面绿色转型，省政府制定印发了《河南省人民政府关于加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系的实施意见》。其中，绿色建筑就囊括了绿色规划、绿色设计、绿色建设等多个方面，而绿色建筑和常规建筑最大的区别之一就是采光。优秀的建筑采光设计不仅可以服务于建筑本身，它对于节能减排政策的支持，对绿色环境的维护，更服务于我们的祖国和我们的人民。

简介：摘要在海上防波堤的修复与建造过程中，利用驳船来进行大吨位石料运输，抛填是必不可少的环节。从船舶的安全性分析出发，再考虑工程的持续施工等事实证明，驳船甲板面的防护意义十分显著。

简介：马来西亚航空公司旗下的MH370失联客机,引发马来西亚航空公司一系列危机公关的负面印象,导致舆论强大压力和公众的不满,从而迫使旅游业备受牵连,最终导致马来西亚航空公司于2014年12月15日8时正式停牌,退出市场。旅游危机是当今社会成了旅游业发展前进的绊脚石,遇到危机对旅游企业而言可能是机遇,也可能是毁灭性的灾难。如何采用科学有效的危机公关策略是解决旅游企业危机问题的关键,以马来西亚航空的MH370失联航班客机空难事件为危机公关案例的切入点,引出一些思考,运用危机公关5S原则分析案例中马来西亚航空公司在危机事件中的应对存在的问题。

简介：海岛游一直是许多游客的出游主题,马来西亚沙巴作为热门的境外旅游海岛,其自然人文旅游资源、丰富的海岛自由行产品等都吸引着旅游爱好者。文章通过分析沙巴海岛游的旅游吸引力,给予我国海岛游发展的启示,在签证制度、旅游性价比、航空交通、行业规范等方面做好配套服务,积极开发我国海岛旅游资源,吸引更多境外游客的到来,提高入境旅游收入。

简介：从“3·14”西藏拉萨打砸抢烧事件到奥运圣火传递，西方媒体的报道中充斥着不和谐的音符。随着CNN发表声明向中国人民正式道歉，由西方媒体不客观、不公正的报道所引起的中国公众抗议活动正在渐渐平息。在这场媒体论争尘埃落定之后，反思中两方媒体在这些事件中的表现并探究其深层原因有着特殊的意义。

简介：2010年6月,中共中央、国务院发布了《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》,提出了建设人才强国战略的行动纲领。7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》在全国教育工作会议上审议通过,描绘了2010至2020年教育改革发展的宏伟蓝图。至此,摆在我们教育工作者面前的问题是,如何将上述两个规划纲要落到实处,培养适应新的经济、社会发展所需的各类人才,从而通过人力资源建设推动国家经济的发展。从全球来看,知识经济、全球化、技术更新、气候变化、可持续发展、扶贫帮困等日益成为热门话题,并在国际范围内展开了热烈的讨论。这些都引发我们在开展人力资源建设的同时思考人类社会该如何更科学、和谐的发展。带着这些问题,本期我们有幸采访了科伦坡计划技术教育规划学院（ColomboPlanStaffCollegeforTechnicianEducation,简称CPSC）主任西亚莫.马贾姆达（ShyamalMajumdar）教授。CPSC是科伦坡计划（ColomboPlan,简称CP）的一个特殊机构。而CP是亚太地区的一个政府间组织,成立于1950年1月在斯里兰卡科伦坡召开的CP成员国外交部联席会议上,其主要目标是促进亚太地区成员国的经济社会发展。20世纪70年代初,CP的成员国开始意识到建立一个促进技术教育和培训的地区培训中心的重要性。经过CP第21届和第22届咨询委员会会议的商议后,在1973年12月举行的第23届咨询委员会会议上正式成立了CPSC。自成立以来,CPSC一直致力于通过职业与技术教育和培训（TechnicalandVocationalEducationandTraining,简称TVET）,促进成员国的人力资源发展,以提供高质量的项目和服务。目前,CPSC有阿富汗、孟加拉国、不丹等20个来自亚太地区的成员国,以及澳大利亚、柬埔寨、加拿大等9个特许成员国。本期访谈主要介绍了CPSC的项目与服务的开发、实施、质量管�

简介：运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法与逻辑归纳法,对中外合作办学高校校园体育文化建设进行研究,旨在为探讨武术文化建设如何融入高校校园体育文化建设提供理论依据。研究试图分析、论证武术文化建设与中外合作办学高校校园体育文化建设两者之间的联系,期望武术文化能够丰富中外合作办学高校校园体育文化生活;同时校园体育文化的建设能够促进武术文化在中外合作办学高校的传承与发展。

简介：＂探究式教学＂＂参与式教学＂这两类教学方法都能实现＂以学生为主体、以教师为主导＂的课堂模式的有效变革。马来西亚大学中文专业课程教学方法中的＂呈堂＂法即为实现这样的教学改革值得借鉴的方法。通过并借鉴总结低频数呈堂、分合式呈堂、发表式呈堂、展览式呈堂等不同＂呈堂＂方式,在中国国内进行了必要的教学改革试验,总结中马双边在使用＂呈堂＂这一有效教学方式时的文化差异,以及各自的优劣势,提出了在中国借鉴和本土化该教学法的基本策略和系列方法。