简介：在深入研究"快乐体育"的实质与内涵的基础上,分析了目前高校体育教育中存在的问题,提出了将"快乐体育"构想与高校的实际情况相结合的最佳实现途径.

简介：本文详细论述了混凝土结构内应力产生的主要原因,以及减少结构裂缝的主要措施,具有一定的理论指导意义。

简介：本文结合某公路维修改造工程项目高填方路堤沉降的路基加固处理方案,针对采用灌浆法加固路基进行了介绍和探讨,可为今后公路改造项目提供参考。

简介：阳台虽然是一般性建筑构件,但多是悬挑结构,容易出现开裂等问题;本文从设计与施工二方面提出了一些行之有效的办法.

简介：园林与风水理论具有极为密切的关系，本文以台州几个城市园林为例，从园林选址、园林规划、园林造景手法的运用等方面来简单论述园林中渗透的风水理论。

简介：《竹取物语》是日本古典竹之物语,是日本竹文化的象征。选择了平安时代竹分布,发光、黄金与心情,三月、成长与命名,＂根元＂与＂三寸＂,化生,升月,在人间时间,＂伐竹翁＂的意义等8个方面,系统梳理并考证《竹取物语》中的日本竹文化及其生物科学基础。

简介：FAO2006年4月13日讯：根据FAO当日发布的统计数据，在过去的5年中，亚太地区人工林发展速度是世界上最快的。世界人工林面积最大的10个国家中有6个在亚太地区，分别是中国、印度、印尼、日本、泰国和越南。其中，中国在2000-2005年每年森林面积增加400万hm^2以上。但亚太地区人均占有森林面积只有0．2hm^2，仍远远低于世界其他地区的人均森林面积1．1hm^2的水平。

简介：是奥地利作家费兰茨·卡夫卡的一部荒诞主义小说.从存在论的哲学角度来看,小说反映了荒谬世界的非理性和非人性.主人公格里高尔在变形前就已没有了选择的自由,因而他的存在是丧失自我的非真实存在;在异化成非人化的甲虫后,更是处于被家人抛弃的生存困境中;最后,他选择了死亡,并在死亡中摆脱了人性的异化从而实现了真正的存在.

简介：古旧家具的价值是蕴含于古旧家具中的物质和非物质信息的体现，而家具职业师则是家具的保护者，而这又与考古有着密不可分的关系，这一点在西方家具保护业中更加明显。

简介：叙述了高层建筑节能与气候、地理条件的关系。建筑位置、朝向及接受太阳辐射热能的关系及高层围护结构墙体的保温、隔热存在的问题及今后的发展方向。

简介：<正>一、PRRA方法来源及其特征PRRA是指参与性乡村快速评估(Partici-patoryRapidRuralAppraisal),它是在国际上流行的泰国孔敬大学总结的农村快速凋查与评估(RRA)和泰国清迈大学乌莱旺教授总结的参与性评估(PRA)的基础上产生的。RRA和PRA是二种新型的、源于国外的农村调查技术,RRA是一种为外来者设计的、让外来者在

简介：动物保护组织作为介于政府与市场之间的第三方力量,为公众参与动物保护提供了组织化的渠道和载体,在保护动物、维护动物的权利、构建和谐社会中发挥着日益重要的作用。

简介：民俗摄影是以民俗事象为对象的摄影活动，它通过独特的表现形式，以自身的视觉形象体现民俗的历史学术价值，并能对中国传统文化的传承和传播作出积极的贡献。

简介：根据实地调查,对城市园林中花镜的分类进行阐述,分析了花镜设计的原则和植物选择,剖析了花镜应用中存在的问题,提出了相应对策,旨在为花镜应用提供理论参考.

简介：本文描述了研究区吉林省东部山区的地文景观特点和自然植被状况,阐述了生态土地分类的定义、基本特点及发展。根据研究区的地形图和卫片结合试点的劲松林场480个样点植被现状的调查数据,探讨了基于坡度、坡向、植被和海拔的四个分类因素下的5类和15类生态土地类型图。生态分类系统是确定、描述和绘制生态系统类型图的方法。本文研究是生态分类系统在吉林省东部针阔混交林区试验应用的一部分。图5表1参14。

简介：

简介：<正>在当前改革的新形势下,森林防火工作应当进一步加强。一、正确对待近年来森林防火工作的成绩与问题,必须克服盲目乐观和麻痹松劲思想这几年,我省森林火灾显著下降,森林火灾综合控制能力明显增强。这些成绩的取得,根本经验有两条:一是各级政府高度重视,真抓实管;二是各行各业支持配合,群策群力,群防群治。具体讲,这些成绩的取得有三个“分不开”:一是与加强森林防火体系建设,从上到下有专人抓这项工作分不开;二是与加强防火基础设施建设,从根本上提高防火灭火能力分不开,三是与加强扑火队伍建设,力争做到打早、打小、打了分不开。在看到成绩的同时,我们不可忽视存在的问题:

简介：从2个方面介绍了色彩在园林设计中的重要性和色彩的各色系在园林设计中的应用.

简介：通过实际的工程经验,总结了外墙外保温在节能建筑应用中的利弊,并举例说明了实际工程中保温材料需要的厚度及其它注意事项。

简介：在行政执法中,我们坚持“处罚与教育相结合”的原则,以达到使违法行为人增强法制观念和守法的自觉性。但是,在执法中对违法当事人又如何进行说服教育呢?近年来,我们在林业行政执法实践中,进行了一些有益的探索和总结。下面笔者就说服教育的现实意义及如何运用等问题谈谈自己粗浅的看法。说服教育是指行政执法人员在办案过程中,运用法律法