简介：【摘要】目的：探讨耳穴压豆联合穴位帖敷对二次剖宫产术后胃肠功能恢复及疼痛影响。方法：将160例二次剖宫产产妇分为对照组和观察组，各80例。对照组行常规护理，观察组行耳穴压豆联合穴位贴敷，对比护理效果。结果：观察组首次排气及排便时间、肠鸣音恢复时间较对照组短，P＜0.05。观察组VAS评分较对照组低，P＜0.05。结论：二次剖宫产术后应用耳穴压豆联合穴位贴敷，可以有效防治腹胀，促进胃肠功能恢复，缓解疼痛。

简介：摘要：目的：分析一对一教学指导模式在护理实习生管理中的应用。方法：将2021年1月-2022年12月作为研究的具体时间，分成两个阶段，分别实施常规护理带教、一对一教学指导，每个阶段选择55名护生参与研究，将小组命名为对照组、观察组。对比两组的实习考核成绩、带教满意度以及不良护理事件的发生率。结果：观察组的满意度、考核成绩要明显高于对照组，且不良事件发生率要低于对照组（P＜0.05）。结论：实施一对一教学指导，能够提升护生的整体成绩，使其能够掌握更多的知识和技能，且可以保证护生对带教模式、带教教师高度满意度，降低各类不良护理事件发生率。

简介：【摘要】目的：探讨“一证一品”专科护理模式在肿瘤病房疼痛症状管理中的应用效果。方法：选择我院2021年8月至2022年8月收治的94例肿瘤患者作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，每组47例。对照组给予常规疼痛治疗、护理干预，观察组在对照组的基础上给予“一证一品”疼痛专科护理模式，比较两组患者的疼痛情况及心理状态。结果：在疼痛情况及心理状态方面，观察组患者的6点行为评分、NRS评分、HAMA评分、HAMD评分明显低于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：“一证一品”专科护理模式在肿瘤病房疼痛症状管理中具有显著的应用效果，能够有效缓解患者的疼痛感，改善患者的心理状态，提高患者的生活质量。

简介：【摘要】目的研讨分析一对一责任制助产护理模式对初产妇分娩方式的影响价值。方法：病例搜集时间段为2021年9月份期间院内收治的401例初产妇为研究样本，分组原则为随机双盲法：为A组200例实验初产妇（采取常规助产）；B组201例实验初产妇（展开一对一责任制助产）后进行效果对比其差异性。结果：B组产妇在（第一、二、三产程用时）均少于A组产妇，（顺产率）则明显高于A组，（产后出血以）情况均低于A组，实验效果理想。结论：通过对一对一责任制助产模式应用于初产妇分娩中的观察得出，一对一责任制助产优势突出，效果优秀，价值巨大。

简介：【摘要】目的：讨论研究在疤痕子宫产房护理中开展责任制一对一护理工作的价值作用。方法：将2021年4月到2022年4月期间院内的68例疤痕子宫患者纳入研究范围，利用随机分配法划分为对照组（接受常规基础护理）、观察组（接受常规基础护理、责任制一对一护理），对比两组患者并发症发生情况、整体住院时间。结果：观察组整体并发症发生情况、整体住院时间等相关数据信息明显比对照组更具优势，P

简介：

简介：【摘要】目的：观察一对一全程导乐陪伴分娩在高龄产妇中的应用效果。方法：选取2022年1月-2023年1月期间本院收治的124例高龄产妇，采用单双号法将所有患者分为两组，其中62例高龄产妇行常规护理干预，命名为对照组；另62例高龄产妇行一对一全程导乐陪伴分娩护理，命名为试验组。比较护理后两组产程时间、分娩方式、出血量和新生儿窒息Apgar评分。结果：试验组第一产程、第二产程、总产程时间短于对照组，存在统计学意义，P＜0.05；试验组剖宫产、自然分娩产妇发生率低于对照组，存在统计学意义，P＜0.05；试验组出血量低于对照组、新生儿窒息Apgar评分高于对照组，存在统计学意义，P＜0.05。结论：针对高龄产妇采用一对一全程导乐陪伴分娩护理，可降低各产程出血量，提高自然分娩率，同时降低新生儿窒息概率，值得临床普及。

简介：【摘要】目的 探究“一科一品”创建活动在感染科优质护理服务中的应用效果。方法 选取2023年11月-2024年2月在我院感染科进行治疗的76例患者为研究对象，使用双色球法平均分为两组，各38例。对照组进行常规护理，观察组进行“一科一品”创建活动的优质护理，对比护理效果。结果 观察组患者在护理以后生活指标各维度评分的数值均大于对照组，差异（P＜0.05），在接受不同护理方法后观察组患者对护理方法的满意度为97.37%，明显高于对照组的78.95%，差异（P＜0.05）。结论 在感染科优质护理服务中进行“一科一品”活动创建，能够有效优化感染科服务质量，提高护理服务的规范性和科学性，满足患者的身心需求，从而促进患者生活质量提高，降低患者不良心理情绪，而且还能够提高患者对护理人员的满意度，改善护患关系，值得临床护理推广应用。

简介：【摘要】目的：分析一对一教学法在消化内镜护理教学中的实施价值，找寻最佳的教学模式。方法：将2022年1月作为起始日期，将2023年10年作为终止日，根据纳入与排除标准将在此阶段参与消化内镜护理教学的护理实习生纳入研究群组，共筛选出66例。采取电脑随机派送法，将66例实习生随机且均等划分至观察组与对照组中，其中对照组的33例实习生接受传统的消化内镜护理教学，观察组33例实习生接受一对一教学法。对比分析两组实习生的考核成绩、综合素质评分与满意度。结果：观察组实习生的成绩优于对照组、综合素质评分优于对照组、实习生的满意度高于对照组，且差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在消化内镜护理教学中实施一对一教学法能够提高消化内镜护理教学效率与质量，保证实习生通过护理教学实现护理水平与能力提升。

简介：一、病例摘要

简介：各位来宾。护理界同仁：今天．中华护理学会在北京举行第26次全国会员代表大会，选举产生新一届理事会。值此开幕式之际，受马部长委托．我代表卫生部向大会的顺利召开表示热烈祝贺。向辛勤工作在我国医疗卫生战线上的广大护理工作者致以诚挚的问候和崇高的敬意!

简介：【摘 要】目的：分析信息-动机-行为护理在冠心病患者中的应用。方法：本次纳入104例患者，时间2018年4月至2020年7月，不同护理服务分两组（每组52例），常规护理为对照组，信息-动机-行为护理为试验组。比较两组护理效果。结果：试验组二次入院率低于对照组；试验组ESCA、SF-36评分高于对照组（P＜0.05）。结论：该护理方式在冠心病患者中应用效果。

简介：护理科研研究有利于提高护理人员的专业素质，护理人员专业素质的提高一方面来自实践的积累和不断的学习。另一方面，护理科研研究工作也是提高护理专业人员素质的一个较好途径。近年来，护理人员做科研究积极性大大提高．这对护理事业的发展起到了推动的作用。但如何写好一份立项申请书，通过科研立项，获取科研经费的资助是我们广大护理人员面临的一个很现实的问题。本期栏目通过对几份已经成功申报的立项课题并已结题的护理科研课题进行点评．分析他们申报成功的原因，为准备申报护理研究课题的护理人员提供一个参考和借鉴。

简介：尖锐湿疣是由人类乳头样病毒引起，是主要通过性传播的疾病，少数人可通过日常用品如内裤、浴巾、浴盆传染。我院于2004年7月收治1例罕见的外阴巨大尖锐湿疣。患者入院后经手术治疗，并加强手术前后的护理，严格消毒隔离，未发生感染。现将护理体会报告如下。

简介：有一个湖．叫天鹅湖．湖中有一个小岛，住着一个老渔翁和他的妻子．渔翁摇船捕鱼．妻子养鸡喂鸭，除了买些油盐，他们很少与外界往来一有一年秋天，一群天鹅来到岛上．它们是从遥远的北方飞来．准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客，非常高兴，因为他们在这儿住了这么多年．还没有谁来拜访过：

简介：鼻饲法是临床护理工作中常用的一项护理操作技术，它是为危重患者提供营养，支持生命最经济有效而又安全的方法。2003年7月-2007年6月，我们对148例需要鼻饲的患者进行观察，传统的鼻饲法由于灌注的速度过快引起胃残留量过大，胃排空延迟，以致发生误吸。为减少误吸的发生，我们将传统鼻饲法进行了改良，经临床应用，收到满意的效果，现报道如下。

简介：介绍一种新型留尿工具的制作及使用方法。留尿器由接尿漏斗、接尿袋、留尿试管3大部分组成,依借吸盘、带纹路的手柄、连接带、试管接口、支管彼此连接固定构成。留取尿样时,尿液经漏斗下口流入留尿试管,尿液过多时经接尿漏斗上的支管溢流到接尿袋内,留取尿液完毕后,可通过吸盘先将此留尿器暂时固定在厕所墙壁瓷砖上;等患者着装完成后,将留尿试管取下,拧上盖子,留尿完成。该留尿器设计合理、操作方便,非常人性化,不仅避免尿液外流污染,而且尿样标本更准确可靠,患者留取尿标本的依从性也大大提高。

简介：“东方第一老太”是对今年已经83岁高龄的表演艺术家林默予女士的美称。按说人到老年，精力会减退，记忆力会下降，头发也会变白，然而林默予女士却在耄耄之年，不但拥有旺盛的精力和过人的记忆力，而且在她满头的白发当中竟然慢慢长出丝丝黑发，这究竟是怎么回事呢？

简介：

简介：2003年元月16日凌晨5时许,湘西某小镇突然传来“轰、轰”两声巨响,河街上一栋三层楼房变成了一堆废墟。公安民警很快查明元凶就是房子的女主人。那么,她为何要炸掉自己的房子,炸死自己的亲人呢?“无性”女遭遇痴情郎1966年,汤红高中毕业,既有文化又能歌善舞的她被人民公社选进了文艺宣传队。不久,她作为文艺尖子破格招工进了县粮食部门,成为一名全民职工。在如云的追求者中,汤红最后被县食品公司职工杨东的丘比特之箭射中。