简介:摘要:目的 针对网球肘患者在治疗过程中按照体外冲击波以及推拿手法共同进行治疗的具体效果进行分析。方法 按照对比治疗的方式展开本次研究,所纳入患者为 88例,均在本院 2019年 1月至 12月所接诊患者中随机抽选,按照随机分组的方式取组中 44例,以常规模式治疗外加推拿手法治疗,作为对照组,余下 44例则在对照组治疗方案的基础上增加体外冲击波治疗,即观察组。分析治疗效果。结果 结合对两组治疗前后疼痛程度、关节活动改善用时对比,观察组均存在优势, P<0.05。结论 针对网球肘患者在治疗过程中按照体外冲击波与推拿手法相协同的方式进行治疗,可有效提升对该部分患者的治疗效果,帮助患者进行恢复。
简介:【摘要】微课程为我院妇科护理教学提供了一种新的途径,其短小精悍及针对性强的特点对于妇科护理教学效率和教学质量的提升都有积极意义。基于此,简要阐述了微课程的概念及在妇科护理教学中的应用优势,并就其在课前预习、导入新课、巩固课堂知识及课后自主学习中的具体应用进行了探讨和研究。
简介:【摘要】:分析应用药理学课程的教学资源库建设的必要性,总结目前我国应用药理学课程的教学资源库建设的状况与不足之处,思考应用药理学课程的教学资源库建设今后的发展方向。
简介:摘要:《诊断学基础》是一门集理论教学、实训教学、自主学习为一体的综合性课程,鉴于课程的综合性、实践性、基础性,通过对我院该门课程教师基本信息统计分析,探讨进一步提升教学效果的方法。
简介:摘要:随着世界不断发展,“微生物学与免疫学”学科逐渐被广大科学家所关注,现如今,该课程已经成为当下重点学科之一。对于我国的各大高校而言,为了进一步的推进我国的思政教育,他们应该将“微生物学与免疫学”课程引进到学生日常的学习当中,并且把科学家的一些与该课程相关的科研成果写入相关教材当中,从而让科学家的科研成果可以和教材知识有效的结合在一起,使得学生能够接受更好的思政教育,为实现“立德树人”目标打下提供帮助。该篇文章对“微生物学与免疫学”课程思政的探索与实践进行了全面的分析和研究,并重点分析了典型案例对思政教育好处,希望可以帮助到教育部门和相关的研究人员。