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  • 简介:如果站在人本的角度来思考生命以及人生的价值从而反观音乐教育,我们会发现音乐教育作为人类的一种生活实践,它实际上与人的形象的定位紧密相连,不同的音乐教育本质观实际上是在塑造不同的人的形象,这不是“唯科学”主义所能解决的。

  • 标签: 音乐教育 教育哲学 人的形象
  • 简介:作为一线音乐教师,除了有过硬的教学功底,还必须清楚的认识到音乐教学的意义。音乐不仅可以陶冶学生的情操,净化学生的心灵,提高学生的审美观念,还可以对小学生的智商与情商在形成和发展过程中起到积极的促进作用,从而使小学生健康成长。在小学音乐教学实践中加入人文素质培养内容,是全面贯彻落实素质教育的需要,是促进学生健康成长的需要,因此在小学生音乐教学的培养策略中融入人文素质显得尤为重要。

  • 标签: 小学音乐教学 人文素质 培养策略
  • 简介:近代以来,对宋代音乐文献的研究具有几个特点:1.体现了传统音乐史学和现代音乐史学的结合及写作体例上的转变;2.对部分宋代音乐专门史料的研究体现了从着眼于基础性问题向着眼于细节性问题延伸的过程,而对部分宋代音乐专门史料的研究又体现了从着眼于局部性问题向着眼于全局性问题延伸的过程;3.重视发掘新材料,在以往研究基础上依托新材料、对宋代音乐史实取得进一步认识;4.在研究方法上出现了多样化的倾向。对宋代音乐人物的研究具有几个特点及研究趋势:1.对音乐理论家的研究成果斐然;2.对文人音乐家的研究将得以延续;3.对音乐表演实践者的研究较薄弱并将得到弥补;4.多视角建构宋代音乐人物历史。

  • 标签: 研究成果 价值 特征 趋势
  • 简介:为顺应时代发展之需、治国安邦之道,党在十六大提出了构建社会主义和谐社会这一重要举措。这就要求全社会进一步推进社会主义经济、文化等建设。教育,是为国家输送创建和谐社会人才的根本途径,其中,音乐教育在历史的洗练中愈发显示了它潜在的价值与威力,尤其是对人格主体塑造方面有着毋庸置疑的作用。概括起来有三:成就和谐之个人,完善和谐之人与人,发展和谐之社会。

  • 标签: 音乐教育 人格主体 构建社会主义和谐社会 社会主义经济 治国安邦 十六大
  • 简介:何为宇宙、哲理、历史、人生、艺术……?我想,余其伟在他的美学论文《人生境界说》中引用的唐代伟大诗人李白的名句“人生飘忽百年内,且须酣畅万古情”作了艺术家的最好的回答。余其伟作为一个音乐文化学的学者,多年来写作了大量的文章发表在各种报刊上,

  • 标签: 余其伟 音乐文化 诗人李白 民间音乐 中国民族音乐 音乐研究
  • 简介:对于候宝林、侯耀文父子在相声界的影响,生前身后,已是定评。作为老北京人,印象最深的桕声演员儿时是高德明,青年时是马三立,中年是侯宝林,晚年是侯耀文,总觉得他们浓浓京味,是城南的,是天桥的,分外倾心。对于侯氏父子,更有一番情缘,积久弥深,总想一吐为快。

  • 标签: 侯耀文 侯宝林 父子 记忆 交往 北京人
  • 简介:研究选取上海音乐学院586名在校音乐艺术大学生为研究被试,采用《卡特尔16种人格因素问卷》及《状态一特质焦虑量表STAI》考查当前音乐艺术大学生状态一特质焦虑状况与人格特征的相关。研究发现:当前音乐艺术大学生特质焦虑分值为45.93±7.81,轻度以上焦虑者占35.67%。音乐艺术大学生人格特点呈现更高的兴奋性、敢为性、敏感与幻想性,较低的怀疑性、恃强性、实验性、独立性、世故性,较高的忧虑性与紧张性。16种人格因素中稳定性、自律性、敢为性、兴奋性四个维度与特质焦虑呈负相关,忧虑性和紧张性与特质焦虑呈正相关;在情绪稳定性、忧虑性、自律性、紧张性四个维度上,特质焦虑学生与非焦虑学生差异显著。

  • 标签: 音乐艺术生 特质焦虑 人格特征
  • 简介:罗德栽(1940-),广东大埔县人,中国笛、箫、笙、客家筝演奏家、教育家,汉乐传承的杰出代表以及广东汉乐推广传播的领军人。星海音乐学院副教授、特聘研究员、硕士研究生导师,曾任音乐研究所副所长、《星海音乐学院学报》副主编;中国音乐学院国乐系客席教授;中国音乐家协会会员、中国民族管弦乐学会首届竹笛专业委员会顾问、广东省音协笛子学会名誉会长及广东省民族管弦乐学会顾问.

  • 标签: 汉乐 德栽 音乐传统 星海音乐学院 民族管弦乐 中国音乐学院
  • 简介:文学的文化学阐释,不仅只是一种方法和手段的运用,更重要的指向是对文学研究人文价值意向的探求。它在把文学研究引入广泛的文化背景、使之走向人类学所能达到的高度的同时,力图体现人类文化精神的真实状况,揭示文学产生、发展与演变的文化学根据,从而抉发出文学现象所承载的文化含量与意义深度。本文试图通过对

  • 标签: 中大雪 人生困境 传奇中
  • 简介:<正>三岁丧母,七岁为童养媳,十七岁完婚,两年后成了寡妇,三年后受冤屈被定死罪。这就是窦娥。窦娥之冤,在人间无法申雪,惟有诉诸天地,以致血溅白练,六月飞雪,亢旱三年。这就是感天动地窦娥冤。当窦娥这三桩几乎完全不可能实现的誓愿随着其生命的结束一同成为现实时,悲剧达到了高潮。如果《窦娥冤》到此为止,或许可以算得上是西方戏剧理论中的悲剧。然而,在戏曲中,它还没有结束。

  • 标签: 戏曲作品 窦娥 感天动地窦娥冤 《窦娥冤》 杜丽娘 在人间
  • 简介:用纪录片的方式挖掘人性,首先要使影片具有真实性,并且在故事大胆、极端的前提下,强调事性偏离,体现超现实的美好。在用舞蹈影像呈现方式中,通过动作来表达情感是一种符号,更是一种艺术追求。在人性挖掘过程中,进行有针对性、可能性、主观视角、个体挑战等方式的运用,都是影像的法宝利器。

  • 标签: 镜头 舞蹈 人性
  • 简介:起源并繁盛于欧美的音乐剧,百余年来,一直是一种持续风靡全球的摩登艺术。但在我国,音乐剧真正获得实质性发展的历史,则仅仅只有从80年代至今的二十余年。这期间,歌剧界、音乐界、舞蹈界、舞台美术界乃至文化商界的有识之士们,在倾心尽力、殚精竭思的创造中,将大约百部之众的原创音乐剧推上了舞台,使这个年轻的舞台表演艺术品种一次又一次接受着广大观众

  • 标签: 中国音乐 《茉莉花》 二泉 《二泉映月》 民族音乐 戏剧结构
  • 简介:拉赫玛尼诺夫艺术歌曲中力度、速度表情记号丰富多变,钢琴声部技术程度深、难度大,与人声声部的合作中体现出二者的双边性、互动性及钢琴的主导性。

  • 标签: 钢琴声部 人声声部 力度 速度 技术程度 演奏
  • 简介:钢琴演奏技能是动作技能,与人体运动科学有着多重性关系。本文通过列举莱默尔、迦特、布鲁瑟尔著作中的有关论述,主要阐述三个问题:钢琴技能研究的观点和方法贯穿了人体运动科学理论;运用人体运动科学的理论与方法研究钢琴演奏技能问题,凸显了客观、辩证的科学精神,有现实意义;加强科学的分析和实验使钢琴演奏技能的研究走向深入。

  • 标签: 钢琴演奏技能 人体运动科学 技能训练