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  • 简介:“十一五”时期实施科教兴国和人才强国战略,必须大力发展职业教育,而高等职业教育发展正体现出办学导向市场化、办学单位实体化、办学主体多元化、办学管理科学化、办学行为规范化、办学体系立体化的特点,经营化发展是通过机制创新、体制创新和制度创新,实现教育资源的最优化。以促进高职院校的可持续发展

  • 标签: 高等职业教育 经营化发展 应对策略
  • 简介:结合高职焊接技术自动化专业的发展状况,指出绿牌冷门专业发展的三大困境:招生难、学生素质下降、专业发展不受重视。针对现状,分析了原因,提出了对策:加强专业改造,提升专业内涵和竞争力;做好冷门专业就业工作;加强专业宣传,提高社会认同度;争取国家政策支持;对该专业的学生进行必要的心理辅导,帮助其摆脱专业的困扰;优化招生策略和方法,构建科学的招生体系。

  • 标签: 困境 绿牌 冷门专业 对策
  • 简介:本文首先分析高校固定资产管理中存在的问题,提出引入RFID技术来提高管理水平。接着介绍RFID(射频识别)技术的概念及RFID系统的组成和工作原理,论述了该技术在高校固定资产管理领域的应用及其优越性,分析了制约RFID在国内高校固定资产管理推广应用的原因以及RFID在我国高校固定资产管理的应用前景。

  • 标签: RFID 智能固资管理系统 RFID标签
  • 简介:教材是课程教学基础,对于课程教学的成败、发展和改革有着非常重要的意义和作用。人才培养目标的实现要通过合理的课程设置合适的教材来保证和落实。通过对现有主要法语教材分析与对比,认为:目前国内还没有针对高职高专应用法语专业教材;没有体现职业技能特点;教材文化底蕴不足,影响学生跨文化交际能力。找出适合高职院校法语学生的教材:《你好!法语》,并提出高职院校法语专业教材采用和编写对策:应当由两大模块,即以《你好!法语》为主的基础法语教材和各院校自编的专业法语教材组成,从自身出发,形成职业法语教学鲜明特色,在强化法语基础教学前提下突出抓特色,充分体现法语+技能的人才培养模式。

  • 标签: 高职高专 法语教材 对策
  • 简介:学生健康体质测试是学生管理工作中的一个重要组成部分,是学生适时阶段体质的检查手段也是他们未来是否拥有健康生活的一个预知点。把学生每年体质健康测试的结果作为档案存储起来,用于学生本身自我对比提高,以及体育教育管理者作为参考,对改进体育工作质量有着远大的意义。

  • 标签: 高职高专 体质 体质健康测试 档案
  • 简介:现分析创客教育的概念和内涵,介绍应用技术型高校创客教育人才培养路线和“全周期3+1专创融合”人才培养体系,从创客空间建设、课程体系建设、保障机制建设、专创融合教学改革、产教共创的双创人才实训平台等方面论述了实践路径。

  • 标签: 应用技术型 创客 创客教育 实践路径
  • 简介:对股票市场运行规律的分析研究一直是经济学领域关注的重点课题之一,本文分析了现有技术指标的缺陷,提出了解决问题的思路,即从股票价量关系的分析入手,进而建立了价量关系的数学模型。将常用的由5个数据表示的K线图用一个数字量化,真正地将市场行为数字化,从而能够根据市场行为强弱的变化趋势,确定与市场走向的对应关系,降低投资股票的风险。

  • 标签: 股票市场行为 数学模型 建立 应用
  • 简介:在分析应用型本科院校大学英语面临的挑战的基础上,试图找到大学英语教学改革的途径,从构建新的教学理念、构建多种课堂教学模式、行业英语的课程设置、教授并创造语言实践环境和加强师资力量建设五个方面论述了应用型本科院校大学英语教学的改革对策.

  • 标签: 应用型本科 大学英语 教学 改革 对策
  • 简介:由于对多媒体教学的地位和作用认识不足,在教学中出现了滥用多媒体、课堂追求形式、束缚人机互动、放弃教师主导地位等误区.为使多媒体教学健康发展,针对这些误区,我们要加强教师培训,适度运用媒体,重视师生交流和加强高校合作,共同开发精品课件,确保教学质量的提高.

  • 标签: 多媒体 误区 教学质量 对策
  • 简介:高职院校公共英语写作是公共英语教学的重要组成部分,而目前高职学生的应用文写作现状却不尽如人意.因此需要对高职学生在英语应用文写作中经常出现的错误进行大量分析,并根据第二语言习得理论和应用文的写作特点提出英语应用文写作的对策,以提高学生的英语应用文写作水平.

  • 标签: 高职应用文写作 错误分析 对策
  • 简介:2003年11月,根据组织上的安排,我有幸到成教院工作,直至2007年3月离开。尽管从事成教工作仅3年,但对其工作有了一些情结,体验到从事这项工作是非常有意义的,感受颇深。一、成教发展必须紧抓机遇

  • 标签: 成教教育 高等教育 教育事业 教育发展
  • 简介:基于当代心理学新的研究与发现,对知识、技能和能力给予重新界说并设计相应的教学环境,这是教学理论与设计领域近年来十分受到关注的研究动向.荷兰开放大学教育专长研究中心PaulKirschner教授等人撰写的这篇论文,综合了认知心理学、建构心理学和行为心理学的各种观点,在对60余篇文献资料兼收并蓄、融会贯通的基础上,提出了由知识环境、任务环境和学习环境构成的学习模式.这一模式为教学设计与开发人员、为第一线教师创设旨在培养学习能力和专业才能的学习环境提供了新的理论综合视野.

  • 标签: 学习环境 教学设计 知识 认知技能 发展模式
  • 简介:科技日报评论员在2006年12月28日《科技日报》撰文指出,科学技术作为第一生产力.对经济社会发展具有至关重要的支撑和引领作用。这不仅体现在科学技术可以大幅度提高劳动生产率,促进社会财富的增长和人类生活的改善;更重要的是,科学技术为观察分析复杂的经济社会活动提供了丰富的知识体系。

  • 标签: 科学发展 软科学 《科技日报》 经济社会发展 科学技术 第一生产力
  • 简介:邓小平以哲学家眼光观察分析中国,思考预见国际形势,提出“发展是硬道理”的著名论断.对建设有中国特色社会主义提出了发展理论、发展动力、发展目标、发展战略和发展条件等一系列极具指导意义的理论观点。这些理论观点概括起来就是邓小平的“发展观”。

  • 标签: 邓小平 发展观
  • 简介:网络出版从出版和销售两方面向传统出版业发起了冲击,对传统出版的影响是深刻的,同时对传统出版业的发展起了促进作用。在20年内,电子书与印刷书是互动和双赢的局面。

  • 标签: 网络 出版 电子书
  • 简介:以输出型词汇发展理论为基础,对代表初、中、高三组英语水平的受试者进行了实证研究,考察了外语课堂环境下学生的输出型词汇发展模式。调查发现:在英语学习的初期阶段,各类词汇知识中以词义知识的发展最为迅猛,同义词、派生词和搭配知识也有适度发展,但速度不及词义。语言水平到达中级时,词义知识发展明显变缓,其它词类知识相较于前则发展速度较快。当受试者的语言水平由中级达到高级阶段后,以上四类词i12知识均处于停滞不前的状况,即出现了词汇学习的高原现象。

  • 标签: 词汇学习 输出型词汇发展 词义知识
  • 简介:我镇在实施农科教结合工作实践中,立足镇情.依照“抓龙头、促发展”的总体思路,以粮食、茶果、蔬菜、食用菌、陶瓷五大支柱产业为龙头,从总体规划、组织协调、科技推广、人才培训等方面。做好统筹安排,坚持做到“五抓好”,从而促进了全镇经济的发展,加快了实现小康镇的步伐。

  • 标签: 农科教结合 农村文化技术学校 经济建设 实用技术培训 项目培训
  • 简介:网络教育是是以计算机网络技术,卫星通讯技术为基础,以多媒体技术为主要手段、以学习者为中心,旨在使每一位学习者都能得到充分学习的教育。网络教育模式在我国尚处于实验阶段,尚存在诸多问题。为此,我们要尽快推出网络教育法规,规范网络教育的发展,使其健康有序,组织人力深入研究网络教育规律。

  • 标签: 网络教育 中国 规范发展 教育质量 服务系统
  • 简介:创业投资是推动当今世界经济发展的重要力量,而制度环境的改善和制度体系的构建是创业投资良好发展的基础和动力。为分析制度因素对创业投资发展的影响程度,本文采用定性分析与定量分析相结合的方法,从国际角度揭示不同国家的制度环境左右了本国创业投资发展速度。而这些结论对我国发展创业投资制度、完善金融体系具有重要启示。

  • 标签: 制度环境 创业投资 因素分析 技术进步