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  • 简介:当填空题的结论是唯一或其值为定值时,我们只须把题中的参变量用特殊值代替,即可得到明确的结论,这就是解填空题的特殊化方法.它可使复杂的计算简单化.

  • 标签: 填空题 解题方法 特殊化方法 参变量 特殊值 高考
  • 简介:摘要当今社会正处于一个高速发展的阶段,对于学生来说,在具有从课堂获取相应知识的能力之外,也应该具有在课堂之外发现问题、解决问题,并将所遇转化为自身知识的能力。对于小学高年级的学生来说,阅读无疑是他们获取知识的一个重要途径,如何培养学生的阅读探究能力,笔者认为需做到以下几点。

  • 标签: 小学 高年级 阅读
  • 简介:本文根据在C语言教学过程中学生普遍存在的问题,提出了一些相应的解决办法.针对C语言中较抽象和难以理解的一些知识点,提出采用以内存概念贯穿这些知识点的教学方法:针对学生编程难的问题,提出从多个方面采取恰当的教学方法和手段来加强训练的方法.

  • 标签: C语言 内存 编程能力 教学方法
  • 简介:摘要教学中的情境是学生学习过程中思维活动的起端,创设生动活泼的教学情境是化学新课程对化学教学提出的新要求。情境的创设既能出自教师、学生的语言,也可来源于化学的实验,实物,还可出现在现代教育技术的动画画面上。本文结合笔者教学实际,简述初中化学教学中情境创设的几种常用方法

  • 标签: 化学教学 情境 创设方法
  • 简介:摘要随着义务教育教材适当地降低了对数学知识体系严密性的要求,学生必须掌握、并且具有一定的学习数学的方法,提高和发展学习能力。

  • 标签: 数学基础 思维能力 学习习惯
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  • 简介:  摘 要:数学方法对于提高学生的能力和综合素质具有非常重要的现实意义,对学生来说,掌握好数学方法比掌握好形式化的数学内容更加重要。那么,如何在初中数学教学中运用有效的数学方法呢?本文阐述了数学方法的内涵与中学数学方法的分类,并着重提出了初中数学教学中数学方法渗透的策略。

  • 标签:   初中数学 数学方法 渗透策略
  • 简介:摘要充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱,真正的心对心的走近学生的心灵,这样才能提高课堂效率,打造出真正的高效课堂。

  • 标签: 减负 高效
  • 简介:摘要随着全球经济一体化进程的不断发展,教育作为衡量一个国家综合实力的重要标准也受到了更多的关注与重视。在国际发展新形势的影响下,教育只有不断改革和创新才能够推动我国的全面发展。小学语文是组成小学教学的基础学科,其中儿童诗歌作为语文教学内容的重点,对于培养儿童的综合能力具有积极的促进作用。因此,加强对小学语文教学内容中儿童诗歌的教学研究具有十分重要的意义。本文将对小学语文儿童诗歌教学的重要性进行分析和研究,并提出提高小学语文儿童诗歌教学质量的有效对策,从而推动小学语文进一步发展。

  • 标签: 小学语文 儿童诗歌 教学 对策
  • 简介:纵观历年高考数学试题,不难发现,试题注重了数学思想方法的考查.在解答某些试题时,要求考生首先要在选择什么样的数学思想方法上加以推敲.同一道试题,采用不同的数学思想方法,其难易程度也不同.若巧妙地选择恰当合理的数学思想方法,可达到化难为易,化繁为简,加快解题速度的目的.1.演绎数学思想方法的训练与反思例1已知f(x)=x2/1+x2,那么f(1)+f(2)+f(1/2)+f(3)+f(1/3)+f(4)+f(1/4)=__训练本题所考查的知识点很简单,就是函数

  • 标签: 数学思想方法 高考 数学试题 解题速度 命题意图
  • 简介:摘要:随着人类社会的迅速发展,创新一词不仅被广泛的应用到经济和社会的改革领域,而且也被运用到教育理念和教育模式的创新性开发上。小学教育是整个教育的基础阶段,小学数学更是小学教育的基础性学科,因此基于这一点我们必须要对小学数学教育理念和方式的创新,有更深层的认识,我们要本着对学生未来负责的态度,切实做好小学数学教学的创新工作,使得小学数学的教学水准得到明显的提高。

  • 标签: 小学数学 创新教学
  • 作者: 孙芝兰(青海省化隆县第二小学英语组青海化隆810900)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第4期
  • 机构:新课程要求我们重新认识课堂教学,以往的“专制型”教学形式已经悄然而去,取而代之的是“民主型”课堂教学形式,学生课堂上的“被动型”学已逐步转变为“自主型”学,整个课堂教学正大步流星地从长久以来根深蒂固的“封闭型”走向“开放型”。小学低年级的英语教学中,如果教师还一味地采用传统的灌入式教学方法,那只能适得其反。因此,针对课程改革的具体要求,创设多种多样的课堂教学形式,寓教于乐,才能真正让学生愿学习、想学习、爱学习。下面就以自己的教学实践来谈一下如何利用多样化活动教学上好课。
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  • 简介:摘要:作文学习是语文学习的一个重要环节,也是语文科目学习中的一个重点内容。学生作文的优劣能够侧面反映一个学生语文的综合能力和水平,能够体现一个学生的文字表达能力、语言组织能力、文化底蕴等等。教师要充分重视作文教学,丰富自身作文教学指导方法,提高自身教学能力,从学生入手,做好学生作文素材积累引导、个性化作文教学、搭建作文展现平台给予学生作文展示和互相学习借鉴。

  • 标签: 初中语文 作文教学 指导方法
  • 简介:随着新课改的推进,老师也更加认识到了小学科学的重要性,对其教学效率提高也更重视,但是就目前而言,我国很多小学在进行科学教学的时候存在的弊端是比较多的,比如说教学方法单一,学生的学习积极性很难调动,课堂教学的效率也非常的低下,所以,老师必须有针对性的采取措施,提高学生的学习兴趣,让其更好地进行小学科学学习。

  • 标签: 小学科学教学 学习兴趣 科学实验
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  • 简介:摘要在小学体育教学中采用多样化教学方法能真正调动学生的积极性、主动性和创造性,让学生玩中学,学中乐,乐中动,动中思,思中创,收到最大教学效果

  • 标签: 小学体育 多样化 教学方法