简介:〔摘要〕新一轮的课程改革提出了“以学生发展为本”的理念,我校遵循这一理念,提出了“424”活力课堂教学模式。利用“424”教学模式,贯彻以生为本、以学定教的原则打造高效活力课堂。如今的课堂充满了活力,孩子们可以尽情抒发自己的情感,挥洒独到的见解,展示鲜明的个性!促进了学生素质的全面发展!
简介:〔摘要〕随着新课程改革的不断深入,传统的教学模式得到改变。很多中小学的课堂上学生都是以小组的形式进行问题讨论,老师只是起到了引导作用。但是信息技术这门学科对专业知识的要求很高,小学生的自我学习和实践能力普遍不高。本文对小学现在的课堂状况进行分析,制定了完善小组合作学习模式的方法,希望能对信息技术的教学提供帮助。
简介:摘要本文依据新《标准》的要求,通过本人在生物教学中所适用的几点事例及心得,阐述了从新课的导入到整个教学课堂,如何巧妙运用诗词、典故、顺口溜、俗语、谚语及一些幽默诙谐的语言,使学生的思维尽快达到最佳水平,不但能活跃课堂气氛,引人入胜,增进知识,而且能培养学生的学习兴趣,传达出特殊的教学效果,启迪科学思维,给学生以美妙的享受。
简介:〔摘要〕本文结合作者将高三英语报刊阅读和我校省级课题“以导引学以练促学”课堂教学新模式的有关要求,对英语报刊语感阅读教学、课堂教学模式创新做了大胆的尝试。