简介：散文,不管是写景散文、叙事散文、抒情散文还是说理散文,一般都是通过具体形象的记述来抒情写意、明理言志。在教学中运用散文的形象来感染学生,使学生受到熏陶,有利于培养学生文学欣赏的趣味,提高学生的文学审美能力和感受能力。这不失为散文教学的一种有益的探索,也是实现散文美育的有效途径。

简介：大眼睛，塌鼻子，小嘴巴。这就是我的形象。真是无巧不成书——我写的字就和我的形象一样：“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用两个字概括，就是：难看。世界上恐怕很难找到一个天生写好字的人。好字是后天练出来的，不是先天带来的。我的毛病恐怕就出在这个“练”字上——练得不认真。

简介：考纲概述＂形象丰满＂主要是针对记叙性文章而言的。形象丰满的文章,或是人物的外貌、心理、动作、语言、神态等描写比较齐全,人物丰满生动;或是叙事具体完整,情节波澜起伏,引人入胜;或是细节描写细致逼真,环境描写异彩纷呈;或是修辞多样,形象生动,直观具体,让人印象深刻。

简介：

简介：摘要《春香传》是韩国的古典名著之一，被誉为韩版的《红楼梦》、古朝鲜的《罗密欧与茱丽叶》，深获韩国人民的喜爱。《春香传》的故事，无论是在文学方面的艺术还是思想方面的内涵，都对今后的朝鲜文化产生了深远的影响。本文以当时朝鲜的社会为背景，通过分析《春香传》里面的女性形象，来讨论春香在当时的社会环境中所遭遇的磨难，在对于爱情的看法和坚持中表现出来的人物性格，并以此来映衬当时的社会官场问题以及当时的封建社会对女性的压迫。希望能通过本次浅析，唤起人们对韩国经典文学的关注。

简介：学堂乐歌这一盛行于清季末叶,民国初年的学校歌曲,是中国近现代音乐史上一次具有救亡意义的音乐运动。在那个启蒙开化的世纪之交,随着新思潮的涌动,女性问题也油然获得关注,被提升到一个前所未有的高度得以重视。学堂乐歌首先从音乐的角度对这些新思想进行了阐释及传播,我们不难从音符的背后窥探出这其中所显现或隐含的女性形象。自女性意识、女权主义萌发之时,学堂乐歌的先辈们在倡导不缠足、提倡婚姻自由、要求男女平等、女性受教育及妇女从军等现实问题上,用学校集体唱歌这一新鲜的血液,浇灌出对女性的人文关怀,也获取了历时、共时的历史脉络中之共鸣及回响。

简介：<正>孔子思想的核心是"仁",即"爱人",主张"道之以德,齐之以礼"。唐代韩愈《师说》中提出:师者,传道、授业、解惑也,三者缺一不可,而第一位就是传道,即我们现在所说的以德为先。如何传道,孔子曰:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从"。良好的道德品质是一名教师最基本,也是必须具备的品质。一、教师队伍存在的现实问题

简介：精神，是人的思想、情感、意志和品格的体现，是地方文化的风骨和灵魂，是人文历史的延续和创新；既有一脉相承的历史积淀元素，也有因时而变的时代内容。高远、开放、包容的高原情怀，坚定、担当、务实的大山品质，生动鲜明地体现了上述特点，因而是对云南历史的探寻总结，对省情民情的提炼升华，对未来发展的理性思考，对云南精神的科学定位。

简介：<正>今天我们一见到"索尼"或"波音"的标识,感知到的不仅仅是索尼或波音公司的企业形象,更联想到日本先进的电子工业和美国引人注目的飞机制造业。在全球化的进程中,品牌的重要性更是日益凸现出来。一个品牌的成功既提高一个国家的知名度,及其在世界的形象,也可造就或挽救一个国家的民族工业。品牌的建立已非仅仅是企业的商业行为,更是渗透到政府、高校、文化机构。看2008年美国Obama新政府品牌视觉形象系

简介：综观对沈从文及其作品的研究,或是对于他的思想倾向研究和小说艺术研究,或是对于他笔下女性形象的分析,或是对于他都市题材小说中病态人性的研究等,却鲜有人提及他笔下的儿童形象。事实上,他的作品中不仅有生活在＂希腊小庙＂里的率性自然的小儿女,还有生活在苦难社会中的瘦弱卑微的苦孩子。他们与城市中的儿童共同构成沈从文笔下的儿童形象体系,反映了作者对中国现状的清晰认识和对中国未来的深深忧虑。

简介：摘要班级是学校的细胞，也是学生掌握知识、教师实施行为教育的场所。一个班级是否有凝聚力，同时能否为每个学生提供自我展示的机会，直接影响着班风建设和学风培养。因此，班主任必须努力增强班级凝聚力，同时给每个学生提供自我展示的机会。

简介：摘要沈从文一生追求完美、和谐、自由的人性。小说《边城》中的翠翠就是作者追求的爱与美的化身，是作者理想人生形式与理想爱情形式的寄托。

简介：语文最难学的是什么？大家会异口同声地说：当然是作文了，作文最难学了!一见作文就发愁！

简介：我们说一部壁画史是民族和国家命运兴衰的形象记载,绝不过分。以十年浩劫为终结,以文艺创作领域一些禁区的解冻为开端,以改革开放为机遇,20年前,正是壁画创作的初兴以引人注目的探索勇气,揭开了中国当代美术运动的新纪元。

简介：

简介：<正>准确把握诗歌形象,就可走进诗人丰富的内心世界,感知诗人丰沛的思想情感,品味诗中蕴含的诗情诗韵,提升读者的审美情趣。《考试说明》提出的"鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧",是高考中的一个重要考点。下面仅就如何把握古代诗歌中的形象鉴赏,说一些看法,以供

简介：你是否有过这样的烦恼：要去参加校园文艺晚会或其他活动。却不知如何打扮？或自己花费时间精心打扮好。却被别人嘲笑为混搭？或每逢重要场合。因表达能力不够而错失了很多表现的机会？

简介：杜丽娘是汤显祖贡献给中国文学史的一个光彩动人的艺术形象.自诞生以来.人们不断地为她唱着赞美之歌.她的“生者可以死.死者可以生”的坚贞不渝的自由爱情.体现了对封建礼教和禁欲主义的强烈反抗和无声控诉.并以其曲折复杂的心理路程.完成了自我性格的塑造.

简介：在西方文学发展过程中,以福柯《疯癫与文明》一书为标志,＂疯癫＂开始成为西方文学史中一种典型的文明形象。在四部著名的代表作中,从表现疯癫的审美情感对西方文学史中的疯癫形象进行梳理分析。西方文学史中的作家们对疯癫注重情感描写,以移情为主要表现方式,赋予疯癫超世精神。

简介：提及人物形象，读者头脑中的第一反应就是小说中的人物典型，如鲁迅笔下的众多典碴人物阿Q、祥林嫂、闰土等，因此很多人会认为塑造人物是小说的责任，而散文只不过是通过描写对象来抒情而已。我们平时说“文学是人学”，写人理应成为文学的中心议题。散文作为文学基本样式之一，当然也离不开写人。事实上，很多作家通过散文所塑造的人物形象丝毫不逊色于小说中的人物典型，如朱自清《背影》中的父亲，如鲁迅笔下的长妈妈、范爱农和藤野先生等。