简介：摘要《野火春风斗古城》是一极具风格的民族歌剧，填补了抗日战争题材歌剧的空白。该剧以冀中古城的抗日斗争为背景，描述了我党地下工作者带领民众在敌占区与日伪军展开生死搏斗的故事，展现了一幅中国共产党领导下的波澜壮阔的抗战图景。本文选取民族歌剧《野火春风斗古城》金环唱段的四首歌曲作为研究对象,通过结合四首歌曲的音乐形象分析，探究该剧金环唱段的音乐特征及艺术特色。

简介：摘要：在声乐演唱的过程中，声乐作品是声乐演唱的灵魂，同时也是表演的基础，因此对声乐作品的演唱方法和舞台表演都具有很重要的意义。普契尼的歌剧中有许多优秀的咏叹调作品，其中《漫步街上》这首咏叹调作品是普契尼歌剧中最具有代表性之一，也是声乐演唱中常见的曲目之一。本文将从《漫步街上》这首作品入手，对其演唱方法及舞台表现进行分析，为相关研究提供参考依据。

简介：摘要：《等着我，亲爱的人》选自大型民族歌剧《沂蒙山》，是由王晓岭、李文绪作词，栾凯作曲，王丽达、王传亮演唱的一首歌剧作品。这首歌曲主要表达了剧中的两位主人公海棠与林生想见却不能见、相隔甚远却又感天动地的爱情故事。因此，笔者将从创作特征以及演唱心得入手，旨在为更多的声乐演唱者提供一定的理论基础与实践基础。

简介：摘要：为了紧跟时代发展，满足教育改革与发展的需求，培养学生核心素养已经逐渐形成了教育行业的重中之重，也是教育研究专业人士高度重视的问题。《音乐学科指标》中“以音乐审美为重点”，“提倡音乐实践”，“重视课程综合发扬民族音乐，了解音乐文化多元化”等思想与音乐核心素养紧密相连。所以，本文将中国民族歌剧教育与学生核心素养能力的培育融为一体，基于音乐核心素养的思想给教育的设计与开展提供参考，贯彻落实学生音乐学科核心素养的科学培育。

简介：摘要：学校是孕育人才的地方，各个学科除了要传授相应的知识以外，更要注重学生的价值观引导，将课程思政作为教书育人的首要任务，充分发掘各类课程与教学方式中蕴含的将与资源。而中国歌舞台实践课程是声乐专业的重要一环，在课程教学中，以“立德树人”为目标，来探讨如何将思想政治教育如何放在教学实践中。

简介：   摘要：作为人类艺术之巅的歌剧艺术，随着时代的进步而逐渐发展。现如今已有多种多样的歌剧演出形式满足不同观众的审美需求。本文将对歌剧演出的音乐会版形式的优点进行论述。同时就歌剧音乐会版的应用实践进行实例分析。

简介：音乐响起时,仿佛有什么东西电击了14岁尼克·莫特罗梅洛修长的四肢:他的臀部摇摆转动,身体弯曲,肩膀也快速抖动起来。

简介：街垒是一种历史悠久的抵抗手段,在近四个世纪的时间里,它被法国美丽的首都巴黎娴熟和频繁地使用,在法国近现代以来历次发生在首都的重大事件中都看得见它的身影。特别是在19世纪的革命浪潮中,依托工业革命所带来的人员组织和技术进步,巴黎的街垒进入了“黄金时代”。然而也正是在工业革命的背景下,这种传统的抵抗手段越来越无力对抗在工业时代大大加强了的国家机器,由盛转衰。在一个世纪的时间里,巴黎的街垒登上又走下神坛,对其本身,乃至法国和欧洲的命运都产生了巨大的影响。

简介：我曾经随机问过十几名高三文科班的学生：“提到1919年的巴黎和会，你会想到什么？”几乎所有人都提到“中国山东”“帝国主义分赃会议”，很多人还想到“埋下祸根，引发第二次世界大战”。

简介：傅雷在《法行通信·到巴黎后寄诸友》中,曾记叙其初到巴黎寻友不遇、后为郑君接待的经历。坊间诸种有关傅雷生平著作中多把郑君误为郑振铎。但史料显示,郑振铎此间正在大英博物馆查阅资料。而从为傅雷介绍郑君的严济慈与亲友的通信中可知,郑君实为科学家郑大章。以此还原了现代学人旅法期间的一段往事。

简介：【背景材料】巴黎时间2009年2月25日晚，在法国巴黎大皇宫举办的“伊夫·圣洛朗与皮埃尔·贝尔热珍藏”专场拍卖会上，圆明园流失文物鼠首和兔首铜像分别以1400万欧元落锤，千余名来自世界各地的收藏爱好者出席了当晚的拍卖活动。

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简介：摘要：歌剧《沂蒙山》中海棠这一人物形象作为该歌剧的线索人物，贯穿了歌剧的始终，在不同选段中有着不同的心理变化和人物形象，而《苍天把眼睁一睁》这一选段是海棠人物形象升华的点睛之笔。该选段也把女主角海棠在面对失去自己的孩子的悲痛之情刻画的淋漓尽致。生动体现了在时代背景的铺垫下，沂蒙山儿女的大爱无私。

简介：摘要：中国歌剧和高校的声乐教学之间存在着一种相互促进、相互发展的关系。很多音乐学家就是通过高校声乐教学这样一种较为专业的平台，为中国歌剧的发展和传承做出了卓越的贡献。同样，中国歌剧实践在高校声乐教学中也发挥着不容小觑的作用，在高校声乐教学的内容、形式等诸多方面都显现出了自己独一无二的特点。本文则主要就中国歌剧实践在高校声乐教学中的重要性进行简要分析。

简介：俄罗斯的音乐之父格林卡,将欧洲音乐技巧、民间音乐创作方法综合运用到歌剧中,确立了俄罗斯专业音乐在世界乐坛的地位。从格林卡的歌剧《伊凡·苏萨宁》《鲁斯兰与柳德米拉》可以看出,俄罗斯歌剧具有鲜明的民族性,凝聚了俄罗斯民歌的精华。格林卡非常巧妙地汲取了异国情调和多民族的音乐语言风格,并将其融入到俄罗斯歌剧的旋律中,给传统的民族艺术注入了清新的艺术风韵。

简介：歌剧是一门综合性的表演艺术,自十六世纪欧洲诞生第一部歌剧至今,歌剧一直是人类最骄傲的艺术财富之一。歌剧在每个时期都有不同的演唱风格,本文试从三首咏叹调来分析歌剧的演唱风格。

简介：摘要：瓦格纳的歌剧《尼伯龙根的指环》（以下简称《指环》）是一部大型的歌剧，是瓦格纳“整体艺术观”的集中表现，创作时间从1848开始，直到1874完成，历时26年，几乎贯穿瓦格纳的整个创作生涯，在《指环》创作过程中瓦格纳的思想一直发生着变化，从青年德意志派到青年黑格尔派、乌托邦社会主义者到最后的悲观主义者，瓦格纳的思想与艺术创作不断交流碰撞融合，本文以《指环》为例，试图探究瓦格纳在创作此部作品前后哲学观点的变化与蕴含在《指环》中的哲理思想。

简介：摘要：《主人，您听我说》是少有的歌剧配角人物的经典咏叹调，本文认为其精炼的人物语言和中西交融的音乐技法是其能成为世界经典的重要依据，并能在回味经典作品之余提出自己的一些思考。

简介：摘要：随着时代发展的向前推进，人们越发注重精神上的享受，追求精神层面的层次，音乐舞台表演逐渐普及在大众视野。很多人喜欢歌剧性的表演形式。对此，在音乐舞台表演开展的过程中，可以尝试将歌剧表演艺术融合其中，取其精华，使得音乐舞台表演形式与时俱进，赋予其时代性的特征，使其得到大众的认可。基于此，本文首先介绍歌剧表演艺术与形式，并探讨在新时代的背景下，将二者结合的表演形式，旨在为将歌剧表演艺术融入音乐舞台表演明确方向。

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