简介：【摘要】TRIZ 理论作为一种新型的创新方法，有效揭示了创造发明的内在规律和原理，是当前高职院校创新人才培养模式、提高人才创新能力的一项关键理论，能够充分发挥高职院校重实践、重操作的优势，为高职院校实践教学开拓新局面。在概述TRIZ理论的基础上，分析应用TRIZ理论来创新高职学校教学模式的具体思路，以期有效激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力，开拓高职院校实践教学新局面。

简介：摘要：TRIZ理论是解决问题的一种有效方法，不仅提供了分析问题所需的方法，同时还提供了解决相应的问题求解工具。本文针对铁路货车心盘磨耗盘存在的磨损问题采用TRIZ理论进行分析与求解，从而找到有效的问题及决方案。

简介：摘要：针对目前电缆与架空连接点薄弱、易发热松动等问题，本文聚焦电缆转接线夹，将TRIZ理论运用到其的优化设计中来。运用功能分析和因果链分析剖析生产实际的痛点，由此确定关键问题，并通过最终理想解确定理想状态和优化方向。运用九屏幕法探寻可用的资源后，借助小人法、技术矛盾、物理矛盾、How to模型和物质场模型等方法，得出具体方案，对各方案进行可行性评估后，综合得出最佳方案，有效解决电缆与架空之间的连接问题。

简介：摘要：针对目前电缆与架空连接点薄弱、易发热松动等问题，本文聚焦电缆转接线夹，将TRIZ理论运用到其的优化设计中来。运用功能分析和因果链分析剖析生产实际的痛点，由此确定关键问题，并通过最终理想解确定理想状态和优化方向。运用九屏幕法探寻可用的资源后，借助小人法、技术矛盾、物理矛盾、How to模型和物质场模型等方法，得出具体方案，对各方案进行可行性评估后，综合得出最佳方案，有效解决电缆与架空之间的连接问题。

简介：摘要：TRIZ理论的基本思想是所有技术系统的发展遵循着客观规律，技术创新就是解决技术系统中出现的各种问题、矛盾或冲突，同样是有规律可循的，因此，利用triz理论的“矛盾法”作为一种辅助判断的方式对发明构思进行分析，便于检索以及便于客观判断发明的创造性。

简介：摘要：本文在对TRIZ理论的研究基础上，论证其在产品创新设计及解决问题上发挥作用的可能性。以盘榫槽底孔加工为案例，通过对TRIZ理论工具的应用，分析问题产生的主要矛盾，利用技术矛盾和发明原理，找到解决问题的可能性，并验证了该方法的有效性，最终使产品问题的解决方案由理论走向了现实。

简介：摘要：本文在对TRIZ理论的研究基础上，论证其在产品创新设计及解决问题上发挥作用的可能性。在对产品加工过程中遇到的问题，进行分析解决的初步尝试，将TRIZ理论工具应用于技术创新过程中。

简介：【摘要】：阐述了TRIZ理论的起源、核心思想以及在激发大学生创新思维和动机、提升教师教学和科研水平等方面的积极意义；分析了当前高校创新创业教育与专业教育融合度不高、缺乏完善的实践服务体系的现状；着重论述了将TRIZ理论融入高校创新创业教育的实施路径，对进一步探索人才培养新模式有一定的积极意义。

简介：摘要：本文介绍了一种基于TRIZ创新方法研发的多功能气瓶收纳箱，可一次性收纳多个气瓶并同时进行充气工作，提高了SF6气体工作过程中的工作效率和安全性，符合当下发展绿色电网的趋势，具有广阔的推广前景。

简介：摘要：在供电企业的输电线路检修工作中，采用的检修架通常由一根体积大、重量大的的毛竹或钢管焊接成的梯子制成，其一端系在输电杆塔横担上，另一端通过挂钩挂在导线上，作业人员通过该种检修架跨越绝缘子到达输电线路检修部位。这种检修架在存结构单一、体积大、重量大、不便携、安全性低等问题。本文采用TRIZ理论中创新方法，对检修架这一模型进行拆解分析，梳理各组成部件的创新研究，整合现有技术和材料资源，拟研制出一套新型检修架，解决现有检修架存在的痛点问题，以保障作业人员检修时的人身安全和提高检修效率。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，使得现如今产品竞争主要为技术竞争。而产品设计的最终目的就是产品创新，以满足市场需求，在市场中占有一席之地，这也是提高产品竞争能力的重要途径。传统的创新设计方法通常是采用头脑风暴法或者是试错法，这种方式的成功与否很大程度上依赖于设计者的个人经历和创作灵感，但当出现技术体系问题时就会使得上述方法难以发挥出成效。因此，就衍生出了TRIZ理论，通过对这一理论的恰当应用，可以使设计师在开展方案设计工作时更快地发现具有创造性的新概念，进而实现对机械产品的快速、有效设计。

简介：摘要：随着电力工业的快速发展，对于绝缘导线进行精确切割的需求也不断增加。在过去的几十年里，传统的手工破皮方法已无法满足生产的需求，因此需要引进更高效、更精确的切压式绝缘导线破皮器。TRIZ理论是一种系统性的创新方法，在解决技术问题上具有较高的应用价值。本文将应用TRIZ理论，设计一种基于切压原理的绝缘导线破皮器，并分析其应用前景和创新点。

简介：摘要：本文探讨了基于国际创新理论TRIZ（萃智）和中国可拓学创新方法这两个创新思维方法论的小学创客课程开发。通过分析创新思维理论TRIZ（萃智）和可拓学的创新方法论与当代小学生创客创新教育发展的需求，研究设计了一套适合小学生的创客课程，基于TRIZ（萃智）和可拓学理论的小学创客课程能够激发和培养小学生的创新性，提高学生解决问题的能力。

简介：摘要：随着科技的发展，电力系统的稳定性也越来越重要，这之中最为关键的就是输电线路的维护。但是在日常的输电线路维护工作中通常需要至少几十米长的绳索才能完成工作，这就使绳索的整理和收纳给工作人员带来了极大的不便，并成为了电网领域乃至涉及绳索的其他行业的一大痛点。本文主要运用TRIZ理论的九屏幕法，研发出了一种能够解放人力的绳索自动整理装置，让绳索整理类似的工作更加的省时、省力、省人工、方便快捷、标准规范。

简介：

简介：摘要：TRIZ发明问题解决理论，创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，TRIZ揭示了创造发明的内在规律和原理，不是逃避矛盾，不是采取折衷或者妥协的做法，目标是完全解决矛盾，获得最终的理想解。本文通过调查烟草商业企业创新瓶颈，分析如何应用TRIZ方法解决烟草商业创新瓶颈的难题，梳理创新方向，建立IDOV创新方法论及创新方法手册，为企业培养创新人才，提高员工的创新意识及创新能力。

简介：摘要：随着时代的不断发展，我国在标识牌方面也逐渐重视起来了,并且依据传统的用金属制成的标识牌，重量体积较大，所用的标识牌内容都是固定的，因此，每当电力设备更换时，更换前的金属标示牌只能报废，只能重新制作最新设备对应的标识牌，十分不方便、不环保且大大增加了成本。因此采用TRIZ理论，进行太阳能LED透明标识牌的有效设计，使其更加环保，更便捷，同时也更加保护夜间工作人员的安全，降低夜间巡视的安全风险系数。

简介：摘要：本文文针对变压器油色谱载气量监测装置设计中存在的问题，应用TRIZ理论提出创新的解决方案。通过分析载气量监测的重要性和现有挑战，结合TRIZ的原理和模型，提出了引入新的传感器技术、应用物联网技术等方案。通过评估和实施，验证了提出方案的有效性和可行性。本研究为变压器油色谱载气量监测装置设计提供了新的思路和方法，推动了装置的性能和可靠性的提升。

简介：摘要：随着科技的发展和人们对环保意识的提高，绿色照明技术得到广泛应用。其中，太阳能LED是最流行的一种新型照明技术，被应用于户外广告、交通标志、路标等方面。因其具有高效率、低能耗、长寿命、高可靠性等优点，太阳能LED成为照明领域的理想选择。本文提出的设计思路为太阳能LED透明标示板的研发提供了参考。

简介：摘要：为了解决移动切丝机电控柜的费时、费力，且存在倾倒安全隐患的问题，本文基于TRIZ理论进行了系统功能分析，确定了移动装置最终理想解分析，采用因果链分析了原移动切丝机电控柜费时费力原因，利用物理矛盾、技术矛盾、物-场模型、功能导向搜索、科学效应库等，确定相应解决方案。移动装置应用后，移动切丝机电控柜由21分钟降为0.9分钟，消除电控柜移动倾斜安全隐患。