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  • 简介:设Gl和岛是两个连通图,则G1和G2的Kronecker积GIXG2定义如下:V(G1×G2)=V(G1)×V(G2),E(G1×G2)=((ul,vl)(u2,u2):ulu2∈E(G1),ulu2∈.E(G2)).我们证明了G×Kn(n〉4)超连通图当且仅当k(G)n〉6(G)(n-1),其中G是任意的连通图,Kn是n阶完全图.进一步我们证明了对任意阶至少为3的连通图G,如果圪(G)=δ(G),则G×Kn(n〉3)超连通图.这个结果加强了郭利涛等人的结果.

  • 标签: KRONECKER积 连通性 超连通性
  • 简介:本文利用Minkowski空间中单位球面上的极大非平凡线段的长度和等腰正交唯一性的关系,得到了Minkowski平面上的平分集是道路连通的,并将这个结果推广到了维数大于等于3的Minkowski空间中.

  • 标签: 平分集 等腰正交 Minkowski平面 MINKOWSKI空间 道路连通
  • 简介:一个r-klee-图递归定义为一个r+1阶完全图或者通过用一个r阶完全图替换已知的r-klee-图G′中的一个顶点所得到的图.本文主要研究了r-klee-图的Hamilton-连通和着色问题.我们证明了:每一个r-klee-图是Hamilton-连通的和它的色数是r;如果r是奇数,则它的边色数是r;如果r是偶数,则它的边色数是r+1.

  • 标签: γ-klee-图 Hamilton-连通 色数 边色数
  • 简介:安捷伦科技公司日前推出全新的无线连通测试仪和多商品适配器,旨在帮助无线设备制造商对802.11a/b/g/n/acWLAN、蓝牙1.0到4.0以及全球导航卫星系统(GNSS)等技术进行快速、精确的产线测试。

  • 标签: 安捷伦科技公司 测试仪 适配器 连通性 无线 多端口
  • 简介:文章通过记录型文件来代替数据进行编程,实现简单数据管理。

  • 标签: 记录文件 控件 数据库
  • 简介:摘要随着计算机网络技术与通信技术的发展,移动数据已逐步走向应用,并展现出较好的优越性和应用前景。本文阐述嵌入移动数据的发展概况和影响嵌入移动数据的关键技术,最后展示了移动数据在物流、客户关系管理等方面的应用。

  • 标签: 移动数据库 移动计算 客户关系管理
  • 简介:有别于其他文献类型,乐谱文献是以特定符号记录乐音的特殊文献形式。文章阐述了乐谱文献及其特点、乐谱文献的检索特点和检索现状,介绍了在馆藏乐谱索引编制实践基础上,建设《馆藏多媒体声乐曲目数据》为用户提供高效便捷的多媒体信息检索服务。

  • 标签: 乐谱索引 索引编制 数据库建设
  • 简介:开放教育起源于英国.发扬光大于美国,它是一种基于实用需要,由下而上、由点及面的“草根运动”。在开放教育的倡导者看来,与“训练”有明显不同的是,“教育”的目的是希望幼儿能在融合的人际关系中,以自由的意志,合情、合理并合法地处理事情,成为一个凡事有主张、做事有决心和毅力的人。

  • 标签: 开放式教育 实例 开放教育 人际关系
  • 简介:新课程理念下的开放教学,已为数学教学注入了新鲜的血液,它将给数学课改和数学的学习带来广阔的天地和无限的生机。开放教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学,在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培育创新精神上下功夫,使课堂充满生趣,充满孜孜不倦的探索。笔者就如何组织开放的数学教学谈一些粗浅的认识。

  • 标签: 开放式教学 初中数学 学生个性发展 数学教学 课程理念 提出问题
  • 简介:摘要开式学教学就是对教育的一种探,是前学教育的一个发展。实施教育、进行考的改和创新、轻学放数素质索当数潮流素质试革减生的是前教育解决的一个重课题。学教育工作对开式学教学作积极的探,得一定成,但是,负担当界急需大近几年数者放数了索并取了绩由于种种原,还没有提到开性教学应有的度来认识,使得学教学的开性程度仍然不能教育改的要。,探讨实因高放高数放满足革需因此如何切提学教学的开性程度,全面提教学量,具有分重要意义,我就些的认识。高数放高质十此谈粗浅初中学教学开式数放关键词河南省周口市淮阳县摘要放数素质当数担当界急大近几数高放高数高数放高质数放一、发挥学生的主体作用,引导学生积极主动参与教学的过程由于学教学的本质是学思维活动的展开,因此学课堂数数数上学生的主要活动是通过动、动手、动参与学思维活动。脑口数教师不要鼓励学生参与,而要引导学生主动参与,才能使学仅且生主体性得到充分的发挥和发展,才能不断提高学活动的开放数度。这就要求我们在教学过程中为学生创造良好的主动参与条件,提充分的参与机会,具体应注意以下点供几1、运用探究教学,使学生主动参与教学中,在教师的主导下,学生是探究的主体,根据教坚持材提的学习材料,知识的发生、成、发展全过程进行探供伴随形究活动,教师着力引导多思考、多探索,让学生学会发现问题、提出问题、分析问题、解决问题以及亲身参与问题的真实活动之中,只有这样,才能使学生亲身品到自己发现的乐趣,才能激尝起他们的求知和创造。只有达到这样的地、才会真正强烈欲欲境实现主动参与。

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  • 简介:教学过程是一种“沟通、理解和创新”.从而把知识变成自己的“学识”,整合传统的教学模式.面对千变万化的信息社会。更重要的是要对问题进行分析和思考.形成自己独有的学习思想意识.开放的教学方式在数学课堂上.可以使教师和学生沟通更及时、交流更方便.学习不是仅仅把知识装进学习者的头脑中.更是优化学生思维品质的有效途径。

  • 标签: 开放式 数学教学 新课改理念
  • 简介:中介语语料为二语习得研究提供了量化研究的基础,对外语教学具有重要的意义。本文旨在分析现有的日语中介语语料,指出应在保证语料规模的同时,注重语料的均衡性和代表性,建立不同的子并提供多样的检索条件以满足专门研究的需要。此外,通过一个由建模块和应用模块组成的网络平台解决语料静态和封闭问题。分期建设、逐步推进,最终建成一个开放、动态型的均衡日语中介语语料

  • 标签: 均衡语料库 日语中介语 第三代语料库
  • 简介:有些网络数据没有过滤客户提供的数据中可能存在的有害字符,SQL注射是利用插入有害字符对网络数据进行攻击的技术。容易防范,但因特网上仍有惊人数量的存储系统易受这种攻击。

  • 标签: SQL SQL注射 网络数据库
  • 简介:新课程理念下的开放教学,已为数学教学注入了新鲜的血液,它将给数学课改和数学的学习带来广阔的天地和无限的生机。开放教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学,在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培育创新精神上下功夫,使课堂充满生趣,充满孜孜不倦的探索。本文作者就如何组织开放的数学教学谈一些粗浅的认识。

  • 标签: 开放式教学 初中数学 模式探索 学生个性发展 数学教学 课程理念
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  • 简介:摘要本文对中学生作文写作难,难在哪里作了详细阐述。把解决作文题材作为突破口,把克服畏难情绪作为前提,把培养学生的主动意识作为主线,全面提高作文水平。叶圣陶曾在《论写作教学》一文中精辟指出“写作的根源是发表的欲望;正如同说话一样,胸中有所积蓄,不吐不快。”

  • 标签: 中学语文作文开放式教学
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  • 简介:摘要本论文系统地论述了数据在广州地铁自动售检票(AFC)系统中的应用,以广州地铁三号线、三号线北延线为例,分析了数据的原理、应用方面知识,结合AFC系统现场应用中遇到实际情况讨论了数据今后改进的方向。

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  • 简介:随着计算机和网络的普遍使用,人们或企业通过数据存放的信息越来越多。计算机数据的安全与否则涉及到个人隐私或企业等利益各方。文章通过对计算机数据概念和特征的梳理,在明确数据安全问题的基础上,设定计算机数据安全管理目标并制定了数据安全管理系统模式。

  • 标签: 计算机 数据库 安全 模式