简介：在MOOC蓬勃发展的背景下,高校图书馆对于MOOC课程的支持作用开始逐渐体现出来。首先指出MOOC本土化发展面临的平台建设、数字资源管理和网络社交环境支持方面的问题。根据数字化资源建设的客观规律,认为MOOC与数字图书馆的建设方向具有统一性。在详细分析MOOC课程的大数据特征、Web3.0特征、碎片化特征的基础上,以数字图书馆的视角探讨如何从网络学习社区建设、一站式资源发现系统的建设入手,强化高校数字图书馆对MOOC的促进作用。

简介：介绍MOOC的现状及其发展特点。从MOOC教学特点来看,信息检索课程应该在教学方式、教学内容、教师角色的转变和教学设计方面进行改革。

简介：介绍了MOOC的发展及对图书馆的影响,分析了高校图书馆开展MOOC服务的必要性,探讨了MOOC环境下高校图书馆的创新服务模式,认为高校图书馆可以在教学支持、宣传与推广、嵌入式服务,提供泛在化的学术服务等方面进行服务创新。

简介：大规模网络开放课程（MOOC）引发了高等教育的一场海啸，同时也给高校图书馆的服务内容和方式提出了新的要求。本文在对MOOC概述的基础上，探讨MOOC环境下图书馆面临的挑战和机遇，研究MOOC环境下高校图书馆如何进行信息服务。

简介：在探讨我国高校图书馆信息素养教育MOOC化现状的基础上,运用SWOT的分析方法,全面分析我国高校图书馆信息素养教育MOOC化的优势、劣势、机遇与威胁,并提出通过革新教学理念、加强宣传推广、多方筹措资金、注重协同合作等策略来实现高校图书馆信息素养教育MOOC化,从而有效地推动我国高校图书馆信息素养教育的可持续发展。