简介：准则、政策、指南从名称上显示出其有“约束、规范、限制、指导”的含义，但五所美国高校却均强调其制定社交媒体使用准则的目的是：一、帮助学生和老师在社交媒体平台交流时保护好自己；二、帮助教职员工及学生了解各社交媒体产品的特点，并鼓励他们通过这种方式，加强并推进机构、组织的目标建设。

简介：摘要目的了解东莞市在校大学生性教育现状，为完善高校性教育工作提供依据。方法通过问卷调查东莞市4所高校1000名学生关于性教育内容、性教育途径、性教育评价与性教育需求的情况。结果43.1%的学生对当前性教育不满意，32.6%希望通过讲座接受性教育；性知识43.9%的学生来源于同伴教育，80.0%的学生认为学校有必要开设性教育课程，49.5%学生认为性心理生理是性教育的重要内容。结论有必要针对在校大学进行性知识的教育。

简介：教育部于2013年11月28日公布6所高校章程，中国人民大学、东南大学、东华大学、上海外国语大学、武汉理工大学和华中师范大学将率先进入“宪”时代。

简介：科技是人类智慧的伟大结晶，创新是文明进步的不竭动力。进入新世纪，中国正以恢弘气魄加快转变经济发展方式，努力实现创新驱动发展，这必将带来极为深刻的经济社会变革。刚刚召开的全国科技创新大会，开启了加快建设创新型国家、实现科技强国宏伟目标的新征程。中华民族是崇尚科学、追求真理的民族，历史上创造了光辉灿烂的科技成就，今天，我们更有条件、更有信心加快科技创新步伐，为人类科技发展和文明进步作出新的更大贡献。

简介：2013年全国共有1275所高校在辽宁招生．面对为数众多的院校，无论身处哪个分段，考生均将面对复杂的取舍问题。本刊特别推出“2013年全国本、专科院校在辽宁录取年鉴”，通过独家、深入的调查视角，集纳权威、翔实的院校信息，多维广角地将各批次中的招生大户院校2013年在辽宁录取情况一一加以呈现，考生心中的诸多困惑将在这里得到一一破解。

简介：高校体育文化是校园文化的重要组成部分，它将体育的精神融入到高校文化中，激发大学生对体育的热爱，形成终生锻炼的好习惯，因此发展高校体育文化具有重要意义。文章以文化传承与创新为理论视角，以山西省四所高校为例，研究其校园体育文化类型。结果显示高校体育文化可以分为两个维度和四种类型。本研究可以为高校建设与自身发展相适应的体育文化工作提供借鉴和理论指导。

简介：本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，以淄博市47所高校大学生为研究对象，对高校体育社团的开展情况以及体育社团大学生与非体育社团大学生的健身状况进行对比分析。结果表明：（1）大部分学生缺乏健身意识，健身身体状况令人担忧；（2）体育社团开展的项目传统，内容单调，问题较多，不足以满足大学生的需求；（3）体育社团大学生与非体育社团大学生相比健身意识较强，健身锻炼频率较高。在此基础上提出了有针对性建议：大力发展体育社团，营造良好的体育文化氛围，引导、培养大学生的健身意识，积极地参与健身。

简介：网络时代的到来，引发教与学的双重变革；在网络化的浪潮中，新建本科院校也都纷纷开展网络教学方面的探索。文章通过对新建本科院校学生网络学习的实证调研与分析，指出只有在构建优质网络平台、改善学生学习方法、提升教师导学手段以及完善网络教学管理制度等大方面全面提升，才能真正提高大学生网络学习的效果。

简介：本文利用陕西省6所高校抽样调查数据,采用统计描述方法和二元离散选择模型,对大学生的考研动机以及影响因素进行了实证研究.结果表明,逃避暂时的就业压力是大学生选择考研的主要动机,性别、学习成绩、是否参加科研、父母态度、家庭收入、学校性质、专业满意度、班级考研人数和就业压力9个因素对大学生考研意愿影响显著.政府、学校、用人单位、学生个人以及家长均应理性看待就业与考研.

简介：本文通过问卷对昆明8所高校的1290名大学生进行了英语教育背景下文化认同现状的调查，结果表明：学生汉语文化认同情况总得分不是很高，这说明英语教育对大学生文化认同有一定的影响。同时通过差异性分析，不同民族学生之间在总体汉语文化认同方面不存在显著差异，只在个别方面体现差异。非英语专业理科学生文化认同程度低于非英语专业文科及英语专业学生。除政治和宗教方面外，男生文化认同程度低于女生。最后探讨了该结论对英语教学的启示。

简介：全球化的进程推动了以美国为代表的西方文化的强势传播,必须要承认的是,西方文化是目前全球主导的强势文化,而以中国文化为代表的东方文化以及伊斯兰文化都处于弱势地位。虽然目前东西方意识形态冲突逐渐减弱,但是由于文化差异而导致的隔阂还是存在。美国等西方国家一直没有放弃对社会主义制度和平演变的企图。本文就是基于目前校园宗教渗透的现状来深入探讨校园宗教渗透所产生的危害,以及提出了抵制校园宗教渗透的策略。

简介：育人是大学的首要任务，关系到党和国家事业长远发展的根本问题。提升高校思想政治理论课育人功能，不仅是高校思想政治理论课课程建设、课程改革本身的内在性要求，更是当下多元化社会背景下，坚持马克思主义意识形态主导地位的时代性要求。因此，对高校思想政治理论课在现实中所发挥的政治教育功能、思想教育功能、道德教育功能方面的状况进行充分调研和客观分析，探讨思想政治理论课教学过程中存在的问题并研究解决问题的对策，有着十分重要的理论意义和实践价值。

简介：根据对浙江省15所高校的调查显示，当前大学生对社会主义核心价值体系的认同主流是积极健康向上的，但是大学生在认知上呈现模糊性、在认同上呈现差异性、在认识上呈现实用性等特点，加强大学生核心价值体系教育具有紧迫性。针对大学生对思想政治理论课态度呈现功利性、保持学生党员纯洁性形势呈现严峻性等问题，应增强大学生对社会主义核心价值体系的理论认同、实践认同、情感认同和责任认同教育。

简介：作为国人心中独具特色的人文景区，高校一直以其优美的环境、独特的建筑、深厚的底蕴吸引着众多的游客。但大量游客“游览”也给校园管理带来了很大困扰。文章评析当前国内各高校校园游各种治理模式，提出综合多种治理模式协同管理的建议。

简介：

简介：推动校园文化创新是新时期大学发展的必然要求。在社会主义大学建设过程中，高校党建承担引领校园文化创新的重要职责。高校党建要加强对学生社团作用发挥的带动，积极引领和推动校园文化建设，从丰富当代高校校园文化的内涵等方面着手，从建立和完善校园文化的导向体制、正确处理东西方文化的关系等方面有效加强高校审美教育。

简介：不久前，教育部发布了2013年新设置高等学校和经过筹建正式设立高等学校的公示。全国新增20所本科高校，如铁道警官高等专科学校升级为铁道警察学院，武汉商业服务学院升级为武汉商学院，山西省广播电视管理干部学院升级为山西传媒大学，山东省工会管理干部学院升级为山东管理学院。

简介：归责原则是法律责任认定的关键，所以确立科学合理的校园学生权益侵害纠纷的归责原则，对法律责任的分担具有十分重要的意义。通过对高校和学生法律地位的分析，可知二者之间形成了一种特别权力关系。由于不同的法律关系引起不同的法律责任，不同领域的法律责任的归责原则也有差异，要解决高校学生权益侵害纠纷的四项归责原则，即：违法归责原则、过错责任原则、过错推定原则和公平原则。

简介：【内容摘要】高校校园网是高校文化的载体，是校园文般建设的重要组成部分，是传播校园网络文化的主阵地，对朽园网络建设起着引导作用。本文对Dreamweaver进行简介对高校校园网站的建设进行了大体介绍等。

简介：摘要高校是培养高素质人才的摇篮，教学活动有序进行、师生生命、财产安全需要一个安全的稳定的校园环境，对我们保卫工作者提出了更高的要求。所以，利用先进的互联网、传感器等关键技术纳入到校园的管理当中，对于建设智慧型校园加强高校安全管理有着重要的价值和借鉴意义。