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简介：所谓特殊学生,或学习成绩不理想,或行为习惯差,或脾气性格与众不同,面对这样的孩子,我们老师尤其是班主任都要抱着一种信念,那就是孩子都是可爱的,都是可以教育的.这次我碰到的这个孩子,让我知道要做好班主任工作除了这些还不够,还须有一颗恒心,一股韧劲.

简介：＂教书匠＂是对教师的贬称,亦用作谑称。普利策奖得主弗兰克·迈考的著作《教书匠》,以不动声色、辛辣诙谐的文字,讲述了一个伟大的教书匠从教30年的苦涩与甘甜,赋以＂教书匠＂这个带有贬义的称谓新的理解。《说文》曰：匠,木工也,亦称木匠。到了后来,具有专门技术的人都可以称为＂匠＂。

简介：我有一个很细心的姐姐。她个子不高，胖嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的马尾辫在她脑后荡来荡去，好像在跳舞。

简介：市中心医院院长新官上任，首先关注的就是医患关系，他特别交代医生护士要多关注病人的感受。不过，这天院长巡查的时候，却发现有个名叫露露的护士跟病人吵了起来。

简介：阿光经常被同学说：“就你这让人着急的智商,在电视剧里只能活一集!”阿光弱弱地回了一句：“那可不一定,水母在没有大脑的情况下却存活了6.5亿年呢.”

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简介：写作到现在已经十年了。这么多年来，支撑我写作的就是我的生活经验，我几乎都在学校生活，没有真正走上社会，我的生活其实相当的单纯，生活的经验就是这么多，能够完成三十万字的东西，我自己都觉得不可思议了。往往一篇作品搁半年没法完成，原因就是没东西写了，所以只能写一半。

简介：近日，读到今年全国楹联创作金奖得主卜用可女士的三十多副楹联新作，一股文雅之风迎面扑来。她作为联坛十佳新秀之一，捧出了丰硕的精神劳动成果。

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简介：摘要“怎样做才是最好的老师？”一千个人会有一千个答案，包括许多从教多年的老师也会有着同样的疑。毕竟，我们谁都不敢肯定，自己就是孩子们一生中遇到的那个心目中最好的老师。

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简介：上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢对人动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每天不是科任教师,就是学生向我告状。这就是班上的＂名人＂小苏。我多次找他谈话,希望他能遵守学校的规章制度,以学习为重,按时完成作业。

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简介：家有哮喘儿,父母紧张,孩子也紧张,无论是饮食、起居还是游戏、运动,都多了一份小心翼翼。真的需要生活得那么累吗？黄瑽宁医生现在是中国台湾超人气的儿科医生,但他小时候就是个哮喘儿,虽然长大以后已经很少发作,但一直到现在,他的气管依然是＂尘螨侦测器＂,哪里有尘螨,他一定能＂探测＂出来。对于哮喘的孩子,他感同身受,同时,他又是医生,所以,他给父母的建议,既有实用的方法,又有人文的关怀。

简介：现阶段，各年级教育教学开展过程中，要想确保学生实际课程学习质量和整体效率，不仅需要专业教学能力较强的学科教师，还需要责任意识较高的班主任。班主任作为实际教学任务的组织者，学校教学任务的执行者，是连接学校、家庭以及社会的关键角色，授课教师只有在实际班级管理工作中具备较强的爱心和恒心，才能够帮助学生处理好实际学习过程中遇到的苦难和不良情绪，增强学生的自信心，从而促进学生综合全面地发展。本文主要就班主任工作中爱心和恒心的主要作用进行分析，望对未来增强班主任在实际工作中的爱心和恒心提供相应借鉴。

简介：执法为民是行政执法工作的根本。如何以执法为民为核心,创新行政执法方式和工作机制,从源头上更有效地预防和减少违法行为的发生,是探索行政执法体制改革实践中须认真思考的一个课题。近年来,淮安市安监局在执法中逐步试行执法方式的多样化,尝试引入权力色彩平淡、体现相对人与执法主体双方合意的柔性执法方式和工作机制,通过刚性执法方式与柔性执法方式相结合使用,从源头上更有效地预防和减少违法行为的发生。