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  • 简介:一个人如果希望自己获得成功或者活得充实,需要养成良好的习惯。良好的习惯又需要不断地强化,这样最后才能变成无意识的行为而让人自觉遵行。

  • 标签: 个人 人生态度 人生哲学 人生观
  • 简介:〔摘要〕作为一名小学教师,我们不仅仅要教给学生知识,更重要的是要引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生健全的人格。小学阶段是人一生中最基础的学习阶段,是形成良好学习习惯的最重要阶段。怎样培养学生良好的习惯呢?

  • 标签: 〔〕养成习惯关注细节
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  • 简介:上了幼儿园以后,每天起床、出发、到园以及放学的时间都是固定的;而宝宝在幼儿园一日的作息时间也是很有规律的。如果对于在家里一直“自由散漫”、想吃就吃想睡就睡的宝宝来说,的确是件很难适应的事情,尤其是早上按时起床、中午按时午睡,以及幼儿园里按照教学安排“现在要上课,之后才能玩玩具”等要求。

  • 标签: 生活习惯 幼儿园 作息时间 教学安排 起床
  • 简介:人们常说,动机决定思考,学问决定语言,而习惯决定了人的行动。可见好的习惯对个人成长有着重要的作用。学习数学也是如此:养成了良好的学习习惯,是学好数学的一个重要条件。

  • 标签: 学习习惯 学习数学 个人成长
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  • 简介:【素材点睛】现实生活中,只要自身稍加注意。一些良好的环保习惯养成了。人人都有这种意识,那么改善我们的环境就指日可待了。

  • 标签: 环保 餐桌 现实生活
  • 简介:一、做好阅读前的准备工作我在平时的观察中发现.有些幼儿看图书只是粗略的浏览全书,或一下翻到后面,一下又翻回到前面,根本没注意图书的内容。为了让孩子知道精彩的故事是由一个个连续的画面组成的.我利用儿童化的语言引导幼儿,把封面比作前门,把封底比作后门,看书时先把前门打开,走进小房间.里面有许多故事.看完了要走出来,把后门关好,这样的方法幼儿很容易掌握,也有利于幼儿学会正确的翻书方法。

  • 标签: 中班幼儿 阅读习惯 早期 儿童化 图书 故事
  • 简介:摘要“如何养成良好的学习习惯,促进课堂教学质量的提升”是值得广大教师深入思考的话题。本文针对这一问题,着重从以下四个方面进行了论述一、培养课前预习的习惯;二、培养专心倾听的习惯;三、培养合作交流的习惯;四、培养认真作业的习惯

  • 标签: 小学数学课堂教学习惯养成
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  • 简介:摘要寓言往往以比喻性的故事寄寓意蕴深长的道理,给人以启示。挖掘寓言故事的教育功能,对学生自我教育具有重要作用。

  • 标签: 寓言 教育 启示
  • 简介:摘要语文学习要养成读书的习惯,因为读书能提高学生的语文素养;读书对学生的写作举足轻重;读书能正确引导学生好好做人。如何养成读书的习惯?首先,向学生推荐好书。其次,引导学生分阶段循序渐进地进行阅读。再次,指导学生读书的方法;最后,进行各种形式的读书活动。

  • 标签: 语文学习读书习惯
  • 简介:摘要语文教学要更新教学理念,重视学生阅读和写作的能力,培养学生学习习惯、思考习惯和积累习惯

  • 标签: 创新思维 阅读和写作 习惯
  • 简介:随着社会的发展,小学生已进入独生子女年代,学校学生的养成教育已成为不可忽视的新课题。现在的小学生辨别能力较差,模仿能力极强,一些社会上流传过的脏话、痞话、以及不文明的行为,可以毫不顾忌地说,待人长幼不分。很多学生在家长溺爱下自理能力较差,在家饭来张口,衣来伸手,连作业写完了,本子、书放在书包里都是家长代劳的。造成学生做事动作磨蹭,有始无终,丢三落四的坏习惯。面对现状,学校要不断提高养成教育的质量,仅靠单纯的几个制度是远远不够的,关键是要让社会、家长、学生从思想上认识到养成教育的重要性......

  • 标签: 养成案例 小学生行为习惯 行为习惯养成
  • 简介:摘要小学《品德与生活》学科课程,习惯养成教育是重点。低年级学生良好习惯的培养,要从一个个具体的细节入手,日积月累,特别要关注课堂内外结合、师长言行引导、注重学生体验、分期分项训练。

  • 标签: 低年级 学生 习惯养成
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