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  • 简介:黄老思想指导了西汉前期的主要政治活动,汉高祖及其后继者所采取的“与民休息”政策.其实质就是黄老“无为”政治的集中体现。由于“无为”政治的持续推行,以至于在景帝末武帝初年出现了百姓丰衣足食,国家府库余财的繁荣富足局面。黄老“无为”政治在取得成功的同时,也造成了一些消极影响。这些消极影响都能从消极处世的黄老思想中找到根源。

  • 标签: 黄老思想 与民休息 墨守成规 反对革新 安于现状
  • 简介:秦灭六国,建立了我国历史上第一个中央集权的封建帝国。统一的封建帝国的建立,标志着新兴的地主阶级在全国范围内已经取得了夺取政权的胜利,代之而起的则是为了巩固地主阶级的专政,营造新的上层建筑,选择、确立新的统治思想的艰巨任务。秦王朝未能很好地完成这个任务。秦始皇废除了西周以来的奴隶主贵族世袭的封国制度,推行了在皇帝直接控制下的官僚制度,在法律上确认了封建的土地私有制度;同时统一了全国的文字和度量衡,修驰道,实行“行同伦,书同文,车同轨”。这些措施符合当时新兴地主阶级的利益,有利于国家的统一和生产的发展,对于我国封建社会的发展起了一定的推动作用。但是,他在选择、确立新的统治思想方面却打了个大败仗,留下了深刻的教训。取得了全国政权

  • 标签: 统治思想 秦王朝 车同轨 封国 书同文 奴隶主贵族
  • 简介:先秦儒学,孔子从仁本礼用解明尧、舜的"德治"。"德治"长于揭示公道理想,短于制衡现实政争,仅荀子领会黄老之学"君术"的奥义,开出"听断公"、"衡听显幽,重明退奸、进良之术"、"兼听齐明则天下归之"。而黄老之学的思维方式是绾接"身心修养"与"领导统御"二方面。文章分析了早期"瞽史"知天道、以耳通神,黄老学派的"听于无声"的超能力听政说,思孟学派创造性转化了"超能力听政",荀子公平理性的"听政"说,指出荀子吸收了"黄老"治术,对比荀子与黄老之学"听政"思想。荀子主张公正地听证与断案、兼听齐明则天下归之,与《论语》《左传》《礼记》《周礼》相符。较之于"去听无以闻则聪,去视无以见则明,去智无以知则公",荀子"听政"与黄老"听于无声",两者恰系是理性主义与神秘主义的划界(demarcation)。荀子呼吁回归人类实践理性的主体性。

  • 标签: 以耳通神 静因之道 虚静谨听 听政之大分 听断以类
  • 简介:“文景之治”是中国古代社会出现的第一个太平盛世,它是在黄老“无为”思想指导下所取得的第一个大胜利,故又称“黄老之治”。老子日:“执古之道,以御今之有。”就是说,明古之理,可以治今之事。今天,我们研究黄老之学与文景之治,并借鉴蕴涵其中的现代管理意识与领导方法,对于解决市场经济条件下一系列重大社会问题,提高现代领导水平和管理效益具有重要的现实意义和巨大的启迪性。

  • 标签: “文景之治” “黄老之学” “无为”思想 西汉 领导素质
  • 简介:黄老之学是战国中期以后道家思想发展中的一个重要流派。其主要特点是“兼收并蓄”百家之学。“无为而治”是汉初黄老治道的理论基础,“民本”、“农本”、“法术”、“德治”等则是这一理论的历史内涵与具体实践,是实现“无为而无不为”的政治手段。汉初黄老风行,与其本身的特点及当时的政治经济形势分不开,也是社会政治从谋夺之术向守政之道转化的必然产物

  • 标签: 黄老思想 治道 法术 德治
  • 简介:道家的黄老学派因"援道入法"而被称为"道法派",然而黄老道家在接受法家思想的同时,并不是对其进行全盘接纳,而是从道家理论体系出发,对其进行改造,以"道生法"的思想替代了法家"法自君出"思想,以"法宽刑缓"的主张替代法家的"严刑峻法"的主张,并引入阴阳学说对法家的"刑德"思想进行合理性论证,从而建立起了具有自身特色的法律思想体系。

  • 标签: 黄老道家 法家 接受 改造
  • 简介:思想为哲学根基是对道家思想的继承与发展。直至今天仍有学者总结说:“只有道家的东西,尤其是老子的《道德经》,与韩非同声相应,同气相求。事实上,老子的《道德经》可以视为韩非的思想先导。从这个层面上说,老子还要高于、先于韩非。但是,韩非也有自己的优势,那就是把老子那些模棱两可的话变成了具体的、可操作的政策建议。因此,我们可以把韩非视为老子的升级版。”

  • 标签: 韩非 法律思想 继承 《道德经》 黄老 道家思想
  • 简介:<正>究竟什么是“黄老之学”?它到底又体现了一种怎样的思想概貌?学术界目前或以新道家名之,或以道家统而称之。但对于这个所谓的“黄老学派”有着怎样的一种思想内涵,尽茫茫然。笔者因此而斗胆怀疑起这个学派的是否存在。我认为,这是中国思想史上必须搞清楚的一个问题,而只有搞清楚这个问题,才有可能正确认识战国秦汉以来的思想融合,也才有可能正确评价道家思想在中国历史上的地位。为此,笔者不揣浅陋,试图在此问题上,谈谈自己的几点不成熟的看法。当否,尚祈方家指正。

  • 标签: 黄老之学 道家思想 道家学派 老子 中国历史 中国思想史
  • 简介:<正>黄老学说是中国古代一种重要的文化成分。近年来,对这种学说的研究取得了若干成绩,但还有许多问题值得进一步探讨,特别是黄老学说与齐国政治的关系问题更未曾涉及。我认为,不弄清这个问题,就难以说明黄老学说在战国时期的形成和发展。

  • 标签: 黄老学说 黄帝名号 战国时期 黄老帛书 齐国 汉书·艺文志
  • 简介:<正>稷下黄老道家的思想,到了战国后期,有了进一步发展,它的代表作就是一九七三年长沙马王堆第三号汉墓出土的《老子》乙本卷前四种古佚书,即:《经法》、《十六经》(注)、《称》、《道原》等,统称之为《黄老帛书》。《黄老帛书》是我们当今研究道家思想发展环节和探索汉初“黄老之治”的内容及其理论来源的极为珍贵的历史文献,出土后受到学术界的普遍重视。但限于史料不足,人们的研究多带推测性,因而见仁见智,看法各异。这里仅就它的书名、成书年代、作者及其学术思

  • 标签: 黄老帛书 理论来源 黄老之学 管子 黄老思想 老子
  • 简介:时光笔下的叶子逐渐走向枯黄,一只花猫懒散地走过小巷。“喵呜”一声,心扉轻启,我开始甜甜地回忆一个令我久久不能忘怀的人。

  • 标签: 《我的黄老师》 儿童文学 童话 何欣航
  • 简介:新来的班主任,是个梳辫子的大姐姐,可我们都叫她“黄老师”。上课回答问题时,我的手臂举得老高,举了3次,她都没有看到。我急忙说:“叫我,叫我,老师叫我。”声音一次比一次响,她也没听到。

  • 标签: 老师 回答问题 班主任 上课
  • 简介:铃响了,只见头发已有些花白的黄老师,照例拎着一个密码箱昂首进来。今天,他首先拿出的是两块条形磁铁,一碰,磁铁牢牢吸在一起。“大家都知道,磁铁的这个‘同极相斥,异极相吸’物理现象。按你们所学,这两头能吸在一起的,应该是异极,调个头就应该排斥了?”黄曾新一边说,一边演示,把一块磁铁换个头,谁想“啪”一声,两块磁铁又吸住了。同学们不由叫了一声,奇怪了。

  • 标签: 条形磁铁 中学 物理教学 演示实验 新课导入
  • 简介:黄老师最突出的特性,就是幽默了。每次到班上来,她总会精心打扮一番。将头发弄得一边杂乱无章,一边井井有条,弄得很不得体,又会拿着麦克风(书本)走进教室,清了清嗓子说:“现场的嘉宾们,大家上午好,欢迎进入某某某某影音厅,我是大家的好朋友某某某。”

  • 标签: 老师 幽默 麦克风 教室
  • 简介:黄老学成为传统思想研究中的一个兴奋点始于1973年长沙马王堆汉墓帛书的出土和被确认。在这批发掘出的古书中,《老子》甲乙本及乙本卷前四篇分别标示为《经法》、《十六经》、《称》和《道原》的古佚书最受学界关注。尤其是后者,唐兰先生考为《汉书·艺文志》道家类中的'《黄帝四经》'。~①尽管有不少论者对此持有异议,认为不能轻易地判定四篇古佚书即为《黄帝四经》,但在对其思想内容的认定上却大体相同,都承认它们属于黄老学的著作,承载着黄老学的思想内涵。为稳妥起见,本文倾向于采用'《黄老帛书》'之名。无论如何,帛书的称名尚不构成帛书研究中的最大分歧,倒是关于《黄老帛书》的成书年代,由于关涉着黄老学形成与发展和帛书思想的时代背景等关键问

  • 标签: 帛书成书 年代新论 成书年代
  • 简介:我们班是全校出了名的纪律最差的班级,这不,班主任黄老师为了“对付”我们,在教室里安装了三个“神奇宝贝”。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:<正>近年来,“四人帮”的御用写作班子,打着“批儒评法”的旗号,连篇累牍地炮制黑文,为其主子篡夺党和国家的最高领导权,大造反革命舆论。当时在他们控制和操纵的一些刊物上,大肆宣扬黄老之学的所谓论文,就是一个典型。风靡一时的汉初黄老之学,源于先秦老子的道家。道家代表没落奴隶主阶级的利益,炮制了一个以论“道”为核心的哲学体系。他们认为“道”“为天下母”,“天下万物生于有,有生于无”,足证“道”即是“无”;与此相适应的政治主张,则是消极、复古、倒退。这和黄老之学“以虚无为本,以因循为用”的主旨,可以说是没有本质的区别,二者是一脉相承的,都是属于唯心主义学派。可是,代表新老资产阶级利益的“四

  • 标签: 黄老之学 政治主张 道家 窦太后 法家人物 西汉初期
  • 简介:对马王堆汉墓帛书《黄帝四经》的研究使先秦道家黄老学派的著作体系和思想脉络渐趋明朗,使学界对先秦黄老道家有了新的认识,以《黄帝四经》为主结合黄老道家的重要著作如《慎子》、《管子》部分篇章、《鶡冠子》等对这一流派的教育思想进行研究,可以发现其教育思想是在继续老庄原始道家思想的基础上,适应新形势的需要,遵循人性的特征建构起来的。其主旨是德刑相辅。由于德教强调感化引导,法教注重约束威慑,因此其教育思想具有“无为”的意义,可以称之为新型的“不言之教”。

  • 标签: 马王堆帛书 《黄帝四经》 先秦 黄老道家 教育思想
  • 简介:他,高高的鼻梁,八字眉,一张方脸,有时候会像小女生一样害羞。他是谁?他就是教我画画的黄老师。有一天,我刚刚走进教室,王辰君就把我拉到一旁,悄悄对我说:“告诉你一件大事,黄老师结婚了!”

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:黄老与老庄都是指道家。从先秦时期直到西汉初年,儒、道两家在政治上、学术上曾有过激烈的争论,“世之学老子者绌儒学,儒学亦绌老子”(司马迁《史记·老子韩非列传》)。儒家最崇尚尧舜之道。孔子说“唯天为大,唯尧则之”(《论语·泰伯》);孟子则从尧、舜、皋陶,搞“英雄排座次”,一直排到孔子。为了压倒儒家,“诋訾孔子之徒,以明老子之

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