简介:摘要:幼儿饮水习惯对身体健康有着重要的影响,研究表明水是人体内六大营养素之一,它能促进物质的代谢,3-6岁幼儿体内的水份约占体重65%,婴儿最高则达80%。可以说,人体细胞中的一切代谢都要在水的参与下才能进行,没有水的人体就无法维持正常呼吸、排泄等生理活动。为了提升幼儿自主饮水习惯,根据观察幼儿园一日生活中的饮水环节,发现多数孩子缺乏主动饮水的意识,幼儿自主喝水时,也时常把水洒在桌子上、地上,不仅造成浪费的问题也容易引起安全隐患。本文对幼儿自主饮水习惯的养成进行了简要概述,先以自主饮水习惯养成的重要意义研究为切入点,因此分析幼儿不喜欢饮水的原因为基础点,结合实践观察、研究等方法,对幼儿自主饮水习惯展开有效的科学研究。
简介:摘要:本文针对幼儿在园时不爱喝白开水的现象,通过观察、问卷等方法揭示了幼儿不爱喝水的“秘密”。最后针对之一现象进行积极探索,在实践中通过教师的积极引导,幼儿们互助监督与鼓励,让幼儿发现水的魅力,逐渐爱上喝“白开水”,最终养成良好的饮水习惯。
简介:目的了解深圳市居民饮水习惯。方法采用多阶段随机抽样的方法,由经过专业培训的调查者对调查对象进行一对一的问卷调查,问卷经核实后输入计算机。结果401名人选居民,平均年龄为(39.6±10.8)岁,男女约各占一半,汉族为主,文化程度以大专为主,家庭收入在5000~9999元/月之间居多。调查结果表明,男性饮水摄人总量、饮茶量多于女性,豆浆及乳类摄入量少于女性,白开水、豆浆及乳类摄人人数少于女性;不同年龄段居民瓶装水、桶装水、饮料、饮茶、豆浆及乳类摄入量差异有统计学意义,瓶装水、桶装水、饮料、咖啡摄人人数差异有统计学意义;不同文化程度居民白开水、瓶装水、饮茶、豆浆及乳类、咖啡摄入量差异有统计学意义,饮茶、咖啡、豆浆及乳类摄入人数差异有统计学意义;不同家庭收入居民饮水摄人总量、饮茶、豆浆及乳类、咖啡摄入量差异有统计学意义,白开水、桶装水摄人人数差异有统计学意义;吸烟者饮水摄入总量,饮料摄入量多于非吸烟者,饮茶摄入量少于非吸烟者,吸烟者饮茶人数少于不吸烟者;饮酒者饮料摄入量多于不饮酒者,饮料、豆浆及乳类饮用人数多于不饮酒者;不同体质指数居民饮料、豆浆及乳类、咖啡摄人量差异有统计学意义,咖啡摄人人数差异有统计学意义;身处空调环境者豆浆及乳类摄人量多于未身处空凋环境者;不同出汗情况居民白开水、瓶装水、饮料、豆浆及乳类、咖啡摄入量差异有统计学意义;不同排便类型居民瓶装水、饮料、饮茶、豆浆及乳类摄入量差异有统计学意义;不同排尿习惯居民饮茶、豆浆及乳类摄入量差异有统计学意义,白开水饮用人数间差异有统计学意义。大部分调查对象都知道每天饮水量要至少达到参考标准1200ml,并且能正确说出与缺水相关�