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  • 简介:摘要:高校教师的领导,指的是学校群体活动中的影响,不仅仅是学校内部变革的重要力量,同时也是教师实现自我能力更新的方式。经过优化教师知识结构、提升自主创新以及强化学术交流等多种方法,帮助并引导教师获取其他人的综合影响,促使其领导得以提升,教师的领导提升是教师专业发展的内在要求,同时也是专业发展的需求。

  • 标签: 高校教师 领导力 内涵实现