简介：

简介：

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：针对儿童行综合口腔护理干预后，分析其预防儿童龋齿的效果。方法：择2022年1月-2023年1月100例儿童纳入本次研究，利用随机分配法均分两组，并采取不同护理干预手段，分在参照组儿童采用常规口腔护理干预，分在研究组儿童采用综合口腔护理干预，统计护理干预后儿童龋齿发生率，对比预防效果。结果：统计护理干预后3个月、6个月              、9个月、12个月儿童龋齿发生率，数据显示，研究组均低于参照组，差异明显（P＜0.05）；两组护理满意度对比，研究组高于参照组（P＜0.05）。结论：经分析，针对儿童行综合口腔护理干预后，儿童龋齿发生率明显降低，起到积极预防的作用，有效控制儿童龋齿的发生，儿童家长满意，值得推广应用。

简介：摘要：龋齿是儿童常见的口腔疾病，对其生活质量和身心健康构成严重影响。本文探讨了综合口腔护理干预在预防儿童龋齿方面的临床效果。该干预包括定期牙科检查、专业口腔清洁、定期涂氟、饮食指导及口腔卫生教育等。通过对比实验组（接受综合口腔护理干预的儿童）与对照组（未接受干预的儿童），结果表明实验组在一年内新发龋齿的比例显著低于对照组（8.9%对比23.5%），且在口腔卫生习惯和饮食习惯上有所改善。研究结果强调了综合口腔护理干预在儿童龋齿预防中的重要性，并建议家长、学校和社区加强合作，普及口腔健康知识，以减少儿童龋齿的发生率。

简介：摘要：目的：探析综合口腔护理干预措施在儿童龋齿预防护理中的应用效果。方法：本项研究选取对象72例均为我院2022年1月~2023年5月间接受的口腔科检查儿童，基于随机数字表法划分为对照组、观察组，各组均有患者36例，在儿童龋齿预防护理中分别予以常规护理、综合口腔护理。对比两组护理效果。结果：经干预3个月、6个月，观察组龋齿发生率明显低于对照组，P＜0.05。经干预前，两组儿童家长口腔保健行为各项评分无组间对比差异，P＞0.05；经干预3个月后，两组儿童家长口腔保健行为各项评分均提高，但明显观察组高于对照组，P＜0.05。结论：在儿童龋齿预防护理汇总，综合口腔护理干预措施的使用可降低龋齿发生率，以及提升儿童家长口腔保健行为能力，确保儿童口腔卫生，规避儿童相关口腔疾病的出现，值得推广使用。

简介：摘要：目的：探析综合口腔护理干预措施在儿童龋齿预防护理中的应用效果。方法：本项研究选取对象72例均为我院2022年1月~2023年5月间接受的口腔科检查儿童，基于随机数字表法划分为对照组、观察组，各组均有患者36例，在儿童龋齿预防护理中分别予以常规护理、综合口腔护理。对比两组护理效果。结果：经干预3个月、6个月，观察组龋齿发生率明显低于对照组，P＜0.05。经干预前，两组儿童家长口腔保健行为各项评分无组间对比差异，P＞0.05；经干预3个月后，两组儿童家长口腔保健行为各项评分均提高，但明显观察组高于对照组，P＜0.05。结论：在儿童龋齿预防护理汇总，综合口腔护理干预措施的使用可降低龋齿发生率，以及提升儿童家长口腔保健行为能力，确保儿童口腔卫生，规避儿童相关口腔疾病的出现，值得推广使用。

简介：

简介：

简介：摘要：目的：探究在儿童龋齿预防中应用综合口腔护理干预的临床效果。方法：选择2022年6月至2023年12月期间在我院接受龋齿治疗的60位儿童作为研究对象，通过抽签的方式均分样本，将儿童分为两组。一组为30人的观察组，对儿童在常规的口腔护理方式基础上采取综合口腔护理干预，针对儿童日常口腔健康、饮食健康等方面进行干预；一组为30人的对照组，对儿童采取常规的口腔护理方式。通过对两组进行不同的护理方式对比，观察儿童龋齿出现的情况。结果：以3个月、6个月、10个月为时间记录节点，对两组儿童分别接受不同的口腔护理干预措施后，所产生龋齿的概率进行分析，发现明显差异，观察组的儿童龋齿发生概率低于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在临床中进行儿童龋齿治疗时，开展综合口腔护理干预可以有效预防儿童龋齿的发生，提高护理质量，促进儿童口腔功能健康，保障儿童牙齿健康正常生长，值得推广。

简介：[摘要]目的：研究窝沟封闭联合涂氟干预预防儿童乳磨牙龋齿的临床疗效。方法：在2021年5月-2022年5月，选取在我院口腔科进行口腔保健的儿童120例作为本次研究对象，随机分为两组，对照组60例，单纯实施窝沟封闭干预，观察组60例，实施窝沟封闭联合涂氟干预，对比两组治疗效果。结果：干预后不同时间，观察组儿童龋齿发生率均较低；随访1年，观察组牙周健康情况较优，与对照组相比差异显著（P<0.05）。结论：窝沟封闭联合涂氟干预在预防儿童乳磨牙龋齿方面具有显著作用，可以减少龋齿发生，改善牙周健康状况，值得临床推广。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：目的浅析综合口腔护理干预对儿童龋齿预防的临床应用效果。方法纳入2019年7月~2020年7月行口腔检查的儿童84例，依据数字表法随机分为对照组与实验组，各42例，对照组接受常规护理，实验组基于此开展综合口腔护理干预，就龋齿预防效果进行组间比对。结果对照组新增龋齿发生率显著高于实验组，且实验组儿童口腔健康行为各项评分均显著提升，差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合口腔护理干预对儿童龋齿具有良好的预防价值，其能纠正儿童口腔健康行为。

简介：

简介：摘要：目的：探讨口腔健康教育护理干预在预防儿童龋齿中的作用。方法：选取2023年10月至2024年1月于我院口腔科诊治的84例儿童，随机分为两组。对照组进行常规护理干预，观察组给予口腔健康教育护理干预。3个月后，比较两组儿童龋齿颗数、龋齿发生率及配合度。结果：干预后，观察组人均龋齿（1.21±1.08）颗，少于对照组的（1.43±1.26）颗，差异显著（P<0.05）；干预后，观察组龋齿发生率为4.76%，低于对照组的21.43%，差异显著（P<0.05）；治疗期间，观察组儿童配合度高于对照组，差异显著（P<0.05）。结论：口腔健康教育护理干预可有效减少儿童龋齿、降低儿童龋齿发生率，并提高儿童配合度。

简介：摘要：目的：预防龋齿属于小儿常见病，具有较高的发生率，影响小儿的正常生活。采用综合口腔护理干预的目的在于提高患儿对预防龋齿发生的操作配合度，从而全面降低龋齿的发生率。方法：通过常规性护理联合综合护理干预，教育孩子定期刷牙、正确刷牙的方法和技巧，保持口腔清洁。此外，还要培养孩子良好的饮食习惯。结果：实验组患儿对于预防龋齿发生的各项操作配合度显著高于参照组患儿，前者经护理后的龋齿发生率也低于参照组，差异表明统计学意义显著（p0.05）。结论：采用综合口腔护理干预能够提高患儿对预防龋齿发生的操作配合度，从而全面降低龋齿的发生率，此方案具有临床推广价值。此方案还能够帮助儿童正确认识到护理干预以及正确的生活饮食习惯对病症的积极影响，最终儿童的口腔健康行为评估、预防效果、依从性得到了显著改善。