简介：【摘要】目的：探究可视音乐引导式护理模式在小儿肺炎患儿中的应用效果。方法：我院收治于2020年10月～2021年11月82例小儿肺炎患儿为研究对象，使用“信封法”分组观察组（41例）和对照组（41例），观察组：可视音乐引导式护理，对照组：常规护理，比较指标：护理后，病情恢复情况、护理满意度。结果：护理后，观察组病情恢复情况显著优于对照组（P
简介：【摘要】目的：观察帕金森氏病患者步态训练中运动想象疗法结合音乐治疗的应用效果。方法：随机将60例帕金森氏病患者分为2组，对照组与观察组各30例，对照组仅行常规药物治疗，观察组应用运动想象疗法结合音乐治疗的形式开展步态训练，观察治疗效果。结果：治疗前，两组BBS、TGUT、6MWT无明显差异（P＞0.05）；治疗后，观察组BBS、6MWT高于对照组，TGUT低于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：帕金森氏病患者步态训练中应用运动想象疗法结合音乐治疗后，可显著改善患者身体平衡功能及步行功能，利于预后改善。
可视音乐引导式护理模式在小儿肺炎患儿中的应用效果
运动想象疗法结合音乐治疗应用于帕金森氏病患者步态训练的临床疗效
