简介：随着教育改革的深入,审美教育已摆上了与德,智、体、劳并驾齐驱的位置,且受到人们的重视和关注。美育,是陶冶青少年的高尚情操、增强思维能力、促进智力发展,塑造美好心灵和提高精神境界的一种潜移默化的方式。而音乐教育是实施美育的重要手段之一,是培养学生德、智、体、劳全面发展的不可缺少的组成部分。音乐课的美育任务大致有三:其一,培养共产主义道德美。大家熟悉的《国歌》(义勇军进行曲),在抗日战争时期响彻前方和后方,鼓舞了亿万军民驱除日寇的斗志。群众歌曲《救国军歌》音调高亢明亮,节奏坚定有力,音乐形象极为鲜明集中。它唱出了“抗日对外”一致抗日的最强音。这些歌曲都起过很好的宣传鼓动作用。当今的教材也有不少是为培养道德美而编选进来的。例如《星期天》,《雷锋领队我们来》等都是歌颂少年儿
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