简介：摘要：近些年，伴随我国教育总体水平的越发提高，所运用的教学方法和策略也在随之获得优化及改进，对于素质教育工作的开展也越发的重视起来，而对于小学音乐教学工作的开展来说，则能够作为实施素质教育工作的一种重要延伸，所以说，应重视开展小学音乐教学工作，对此，就能够将音乐角色游戏应用至具体的教学之中，这样能够提高小学生对于音乐知识的学习兴趣，确保小学生的音乐学习有效性。基于此，本文就对于音乐角色游戏在小学音乐课中的运用方式进行了探讨。
音乐角色游戏在小学音乐课中的运用
