简介:〔摘要〕信息技术的快速发展在改变着人们学习、工作、休闲、通信的方式的同时,也深刻地影响着人们的观念、思维及行为。高中生作为青少年中的一个最活跃的群体,他们的心理尚不够成熟,极易受不健康信息的诱惑而不能自拔。特别是他们每天还要面对高强度的学习,在家长社会的高期望值的压力下需要寻找一个放松的渠道,而信息技术给他们提供了方便且多样化的方式,因此信息技术风险对高中生的影响更严重。信息技术险给高中生带来了很大的负面影响,特别是近年来高中生网络成瘾、手机短信互发不健康信息、过度沉迷于肥皂剧等现象给高中生自己及其家长、老师、社会都带来了极大的影响。
简介:<正>刑事司法领域中的风险评估是指基于特定环境与可认知的危险两个层面来科学预测或鉴别行为人实施危险行为、暴力行为或再犯罪行为风险的技术手段。依照评估方法的不同,风险评估技术可区分为临床风险评估与精准风险评估,其发展轨迹可简单概括为经由临床评估向精准评估的嬗变。虽说在"二战"前精准风险评估技术在刑事司法领域中就已开始被倡导,但刑事司法机关却很少采用。至20世纪中后期,随着风险评估技术中多元统计回归分析方法的应用,评估量具对再犯风险预测的准确性也有了显著的提高,而精准风险评估技术也随之开始大量应用于刑事司法诸领域中。一般来看,风险评估技术在刑事司法领域中的应用主要体现在以下三个方面:一是刑事