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13 个结果
  • 简介:【摘要】目的 探讨部队官兵心理咨询模式及干预疗效,提出预防措施。方法 选取驻疆某部四个连级单位共 203名官兵,在采用症状自评量表 (SCL-90)进行进行测评基础上,各因子分与中国军人常模相比,实施四种心理咨询模式:模式一是讲授心理卫生健康教育、实施小组心理咨询和个别心理咨询;模式二是讲授心理卫生健康教育、实施小组心理咨询;模式三是讲授心理卫生健康教育;模式四是实施个别心理咨询。结果 四种心理咨询模式对官兵心理健康干预都具有一定效果,但模式一效果最佳。结论 不同模式的咨询效果不同,应视具体情况加以选择。

  • 标签: 集体 心理咨询 效果评价 SCL-90
  • 简介:【摘要】目的:讨论全程优质亲情护理在集体疗养中的应用效果。方法:针对200名接受集体疗养的疗养者进行研究。通过集体护理,再根据医院的实际情况,制定全程优质亲情护理方案。结果:参与集体疗养的疗养者对于护理的满意度达到了100%。并且提高了护理人员的素养,促进了护理工作的可持续发展。结论:全程优质亲情护理,可满足疗养人员对于护理的要求,值得推广应用。

  • 标签: 全程优质 亲情护理 工作模式
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  • 简介:摘要:目的 :探讨体检中心集体静脉血采集的护理风险管理。方法 :回顾我院体检中心 2018年 1月至 12月期间发生的护理风险事件,通过归因分析和风险识别,采用一系列风险管理方法。观察比较实施护理风险管理前后护理风险事件发生率及体检对象护理工作满意度。结果 :实施护理风险管理后,护理风险事件发生率低于实施前,体检者对护理工作的满意度高于实施前,两者差异有统计学意义 (P<0.05)。结论 :护理风险管理能有效减少护理风险事件的发生,提高患者对护理工作的满意度。

  • 标签: 健康检查中心 静脉采血 护理风险管理
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  • 简介:民航航空人员健康体检是早期发现、早期治疗和预防疾病的重要手段之一,这项工作投入少、收效大。对于在职航空人员,通过定期体检鉴定,可以及时发现影响飞行安全的疾患,便于早期治疗,避免航空事故的发生。然而,目前体检医师与航空人员之间必要的沟通尚不足,有时体检鉴定工作并未达到预期的防病治病目的。笔者试从医学伦理学角度探讨民航体检鉴定工作应加以完善的问题。

  • 标签: 体检鉴定 航空人员 伦理原则 民航 早期治疗 鉴定工作
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  • 简介:【摘要】目的:探讨基于FITT原则指导UA患者康复运动后的生活质量情况。方法:选取我科2022年8月至2022年12月期间接收的108例UA患者,分为对照组与观察组各54例,对照组运用常规康复运动计划指导患者,观察组运用FITT原则制定的康复运动计划指导患者,分析不同护理操作之后患者生活质量情况。结果:观察组在运动耐量、自理能力、生存质量、焦虑和抑郁症状、衰弱指数等方面的评分上,均高于对照组,对比有统计学意义(p<0.05)。结论:基于FITT原则指导UA患者进行康复运动后,可以有效地提升患者生活质量,提高患者满意度,患者整体状况更为理想。

  • 标签: UA FITT原则 康复运动 生活质量
  • 简介:摘要:本文着重论述了运用马克思主义青年观指导我国新一轮教育教学改革,从而进一步使我国高校加强对各专业人才培养方案的制定与落实,为社会主义建设事业培养高层次高素质的科技人才与建设者。马克思主义青年观在中国社会发展时期的领袖代表的指引下得到了很好的诠释和进一步丰富和发展。

  • 标签: 青年观,人才培养,职业教育
  • 简介:【摘要】:目的 对肿瘤内科实施建构主义教学理论教学的教学效果、临床教学质量满意率进行探寻。方法 参与本次研究的肿瘤内科临床实习生共88例,实习时间2019年9月到2020年9月。教学①组(44例)方案:实施传统临床教学;教学②组(44例)方案:实施建构主义教学理论教学模式临床教学。对考试成绩得分、临床教学满意率进行统计。结果:教学②组考试成绩得分(93.15±2.13)分、临床教学满意率97.73%,相比教学①组的相比教学①组的(85.16±1.68)分、81.82%而言均更高(p<0.05)。结论:肿瘤内科采用建构主义教学理论教学模式,开展临床教学活动的教学效果更好,有利于实习生更好的掌握理论和实践知识,实习生的教学满意度更佳。

  • 标签: 建构主义教学理论教学模式 肿瘤内科 临床教学 教学质量 临床教学满意率