简介：【摘要】：

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简介：摘要随机对照试验（RCT）是评价某种药物或某种干预手段安全性和有效性的金标准，合理的设计是高质量的RCT和科学评判试验结果的核心。如何提高RCT设计的严谨性、合理性和完善性，如何保证RCT实施的质量，是许多临床研究者常见的困惑。笔者以经典的糖尿病临床试验为例对RCT的设计要点进行探讨，期望为未来开展糖尿病防治RCT研究的设计和开展提供参考。

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简介：摘要：根据事件序列电网故障时网架结构变化的特点，依据我国继电保护的整定原则和动作逻辑，构建了故障时电网结构变化的基本模式，以实现对于故障的快速感知与诊断。为分析故障时二次系统的动作行为，构建了采用动态故障树表示的电网故障诊断二次系统模型，基于该模型对继电保护的基本动作模式进行了研究，将保护装置动作模式分为保护配属对象故障模式、外部设备故障模式、断路器拒动模式、保护拒动模式和异常动作模式。采用模式叠加构建了多重保护配置下的保护动作模式，利用网络拓扑完成了失电区域内多装置动作模式的生成，分析了事件序列电网故障过程中继电保护动作的模式不相容现象。通过算例分析，证明了所提出的保护动作模式匹配方法的有效性和可行性。

简介：摘 要：动态图像序列中的运动目标检测属于智能视频监控的范畴，是计算机视觉领域非常活跃的课题之一。本文介绍的是通过建立一种自适应背景模型，即对背景进行实时更新，以适应光线变化或场景本身的变化，并采用形态滤波对分割结果进行后处理，消除噪声和背景扰动带来的影响。

简介：摘要：本文基于时间序列InSAR技术，采用2018年8月~2019年6月共48景Sentinel-1A数据，利用Stacking-InSAR方法对子洲县行政区域进行形变监测，得到研究区域形变速率图。对子洲县滑坡区域进行早期识别，标记出风险较高的区域，并分析滑坡特征点及危害程度，对当地相关部门进行滑坡前期监测提供了有效参考。

简介：摘要：目前作文教学中存在着诸多问题，建立一个科学的作文训练“序列”是语文教学所需要的。本文将初中阶段作文教学的总目标初步分解为三个阶段：即记叙文目标、说明文目标和议论文目标。三个阶段既螺旋上升，又相互应照。

简介：摘要：作文是检验学生语言组织能力和文字应用能力的重要基础，在整个语文课堂中所占的比重是尤为突出的。对此，本文也将以初中语文课堂的设计为切入点，以序列化的形式，探讨作文训练体系架构的基本方法，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅做抛砖引玉之用。

简介：摘要：数字电路作为理工专业的一门专业基础课程，学生在学习过程中经常感到理论、枯燥。本文对“序列信号发生器”一堂课进行设计，激发学生学习兴趣，提高他们分析和解决实际问题的能力，从而将理论与实际紧密结合起来。

简介：摘要目的与常规快速自旋回波（FSE）序列脂肪抑制（FS）-T2WI和质子密度加权像（PDWI）比较，探讨多采集可变共振成像组合-层面选择技术（MAVRIC-SL）反转恢复（IR）序列图像在膝关节前交叉韧带重建术（ACLR）中植入金属固定物的患者术后复查中减少金属伪影的价值。方法前瞻性纳入2018年6至11月中国医科大学附属第一医院27例行ACLR金属内固定的患者。术后进行常规FSE序列FS-T2WI、PDWI和MAVRIC-SL IR序列扫描。选取伪影最大层面，勾画ROI，记录植入物的伪影面积，记录伪影影响层数，计算图像信噪比（SNR）。同时对图像的伪影程度（门型钉伪影程度及其对周围结构诊断的影响）、可测量性（门型钉上缘与移植物胫骨入口下缘距离的可测量性）及其他伪影程度（扫描范围内，除门型钉外是否存在影响结构观察的其他金属伪影）进行评分。采用Friedman M检验比较定量数据和主观评分的差异。结果FS-T2WI、PDWI和MAVRIC-SL IR序列图像间伪影面积、伪影层数和SNR的差异均有统计学意义（P均<0.001）。成对比较结果显示MAVRIC-SL IR图像的金属植入物伪影面积和层数均小于、SNR高于FS-T2WI和PDWI（校正后P均<0.05）。FS-T2WI、PDWI和MAVRIC-SL IR序列图像间3项内容评分差异均有统计学意义（P均<0.001）。成对比较结果显示MAVRIC-SL IR序列的伪影程度评分低于、可测量性和其他伪影程度评分高于FS-T2WI和PDWI（校正后P均<0.05）。结论在有金属植入物的ACLR患者术后MRI中，MAVRIC-SL IR序列可有效减少金属伪影，提高图像质量，可辅助常规FSE序列FS-T2WI和PDWI进行诊断。

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简介：【摘要】幼儿时期是智力开发的最佳期和人格健全的关键期，幼儿教育奠定了孩子一生的基础。在幼儿园一日生活中，随机教育是非常必要的。如果我们的头脑里建立起了随机教育的观念，善于捕捉各种随机教育的机会，并加以利用，那么教育有时就会产生意想不到的效果。为了更好地促进幼儿全面、健康、和谐地发展，就应重视发挥各种教育手段和方法在幼儿教育中相互交融、相互渗透。尤其在幼儿园一日活动的实施过程中，不仅要注重对幼儿进行有计划的系统教育，更要注重对幼儿的随机教育。

简介：[内容摘要] 现阶段作文教学的理念，应致力于构建一个以培养学生语文核心素养为目标的写作训练序列，让写作教学循序渐进，从点到面、从局部到整体、从枝叶到花朵，让写作回归真实生活。在本文的细节描写研究课例中，试图以“生活作文”作为理论支撑，创设作文教学情境，激发学生写作兴趣和动机，打造“有效”课堂。

简介：摘要：进行降雨和径流变化特性分析研究，可为水资源管理和规划重要依据。基于黄河上游兰州站2000-2019年降雨径流资料，对降雨和径流进行年际变化特性分析，采用Mann-Kendall法和Pettitt法对降雨径流进行变化趋势和突变分析，利用不均匀系数对降雨径流年内分配进行分析。结果表明：降雨径流均呈逐年增加趋势，采用Mann-Kendall法和Pettitt法进行综合分析，降雨于2014年发生突变，径流于2005年发生突变。降雨的年内分配逐渐趋向均匀，径流的年内分配不均匀性逐年增加。

简介：【摘要】目的 探讨MRI不同序列对肩袖损伤的诊断价值。方法 将我院收治的70例肩袖损伤患者采用不同的MRI序列进行检查，比较不同序列的检出结果。结果 横断位T2WI序列检出率为94.29%，斜矢状位T1WI序列检出率为75.71%，斜冠状位PDW_SPAIR序列检出率为98.57%，斜冠状位STIR序列检出率为97.14%，斜冠状位T1 FFE序列检出率为88.57%。结论 MRI不同序列对肩袖损伤的诊断结果不同，诊断价值不一，PDW_SPAIR序列诊断效果较好，可能具有较高的诊断价值。

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简介：摘要：“双随机、一公开”制度是在消防监督系统推行的一项新型的制度，为营造公平公开公正的消防监督执法环境具有积极的作用，但在推行的过程中也存在管理成本增大、责任划分问题出现紊乱、列入媒体曝光和联合惩戒的违法行为尚未分级、处罚标准和尺度尚需要进一步建立等问题。

简介：摘要：简单随机抽样作为统计学的基础，是中学生需要掌握的学习技能。简单随机抽样是一种数学方法，用来解决数学问题，占据中学数学十分重要的位置，学好简单随机抽样，能为了以后数学的学习打下良好基础，这部分的教学主要通过对实例的分析和解决，让学生体验简单随机抽样学习方法的科学性、实用性，并且培养学生分析和解决问题的能力。