简介：公共图书馆是人们获取知识的宝库,是传播文化的一种渠道。随着网络技术的发展和社会信息服务机构的大量出现,公共图书馆不再是读者获取各种信息知识的唯一途径,公共图书馆面临读者流失的困境。在分析公共图书馆读者流失现象及其原因的基础上,探讨了公共图书馆读者群培育策略。

简介：本文研究大学图书馆的建设现状，从图书馆网络系统构建、物联网技术应用、自动化系统改进和信息服务改进等方面探索大学图书馆软硬件系统的发展趋势。

简介：以PubMed数据库收录的国外阅读疗法研究论文为基础,采用知识地图法绘制国外阅读疗法研究的知识地图,据此对国外阅读疗法研究热点进行可视化分析,以期为国内阅读疗法研究与实践提供有价值的参考信息.

简介：图书馆是为社会公众汲取文化知识，帮助自身接受教育的平台，在国家文明建设事业中发挥着重要的作用。桂林市作为首批历史文化名城和著名国际旅游名城，在国家文化事业建设中承担重要角色，而广西桂林市图书馆作为桂林市区的唯一公共图书馆，其发展面临哪些问题，以及应对这些问题需采取哪些实际措施成为本文研究的主要内容。

简介：服务与管理转型是E环境下图书馆发展的必然趋势,也是时代和社会发展对图书馆提出的基本要求,更是图书馆自身核心竞争力的不断完善。本文在论述图书馆E环境下转型的必要性的基础上,从资源建设理念创新、服务模式创新、管理形态转型、读者参与程度、数字资源重组五个方面阐述图书馆的服务转型,以期指导图书馆实践。

简介：Web2.0环境下,用户信息搜寻行为内涵进一步丰富,外延也得到了一定程度的扩展.在分析国外隐含“Web2.0思想”的信息搜寻模型基础上,构建了Web2.0环境下用户信息搜寻行为研究框架,对框架的各要素及过程进行了论证,以期为相关研究提供宏观指导.

简介：综合运用词频统计与社会网络分析的方法,以中国学术期刊网络出版总库中1628篇有关基层图书馆研究成果的题录信息为样本,对论文的发表时间、期刊分布、著者分布、被引频次、研究机构五个方面进行定量分析.基于关键词词频的知识图谱表明,基层图书馆是一个包括县级图书馆、街道图书馆、乡镇图书馆、社区图书馆、流动图书馆、农村图书室、农家书屋等的图书馆体系,形成了馆藏与设施、馆员与读者、工作与服务、建设与发展等四大研究领域.

简介：以CNKI数据库中2003—2013年“科技查新”和“查新”为主题词的期刊论文为研究对象。通过文献计量学方法，应用CiteSpaceH分析软件，从期刊论文发展趋势、作者及所属机构、高被引论文、高频关键词和发表期刊等角度进行分析，绘制了科技查新研究领域的相关可视化知识图谱，总结该领域的研究现状及研究热点状况，通过可视化图谱为全面了解科技查新研究提供了参考依据。

简介：馆藏文献质量直接影响图书馆读者服务工作的效果。运用馆藏结构分析法和文献利用统计方法，对济南大学图书馆馆藏文献资源的数量、馆藏结构以及馆藏文献资源满足读者需求程度等各项指标进行评价分析，提出优化馆藏文献资源质量的新思路、新方法。

简介：信息时代图书、档案、情报一体化管理是信息资源管理的新趋势，文章介绍了欧美发达国家在政府管理、国际专业协会、教学、保护技术、检索服务等方面，图书、档案与情报一体化的具体做法和尝试，同时也为我国信息资源的开发利用提供一些有益的借鉴和参考。参考文献5。

简介：对江西省17所示范性高职院校图书馆网站的易获取性、网站内容和网站设计方面进行调研,分析了该省示范性高职院校图书馆网站建设存在的问题,并给出相应的建议.

简介：随着经济和社会的发展，农民工文化权益问题日益成为政府和社会关注的重要问题。本文从我国农民工存在的现实背景和面临的问题入手，提出发挥公共图书馆的公益性、社会教育职能和资源优势，在为农民工提供服务的必要性和可操作性基础上，提出了公共图书馆应该为农民工实现市民化提供全面服务。参考文献4。

简介：历史报纸开放获取文献资源具有重要的历史参考价值和现实借鉴意义，同时也是图书馆重要的数字化文献资源类型。从历史报纸及其开放获取文献资源，历史报纸开放获取文献资源的文本格式，历史报纸开放获取文献资源的图像格式，威斯康星州简况及与中国的关系，威斯康星州历史报纸开放获取文献实证资源及利用等方面，以美国威斯康星州为例，对国外历史报纸开放获取文献资源及利用研究进行了探讨。

简介：交换师生和外籍师生丰富了普通中学图书馆读者的种类，给图书馆带来了多元文化服务的挑战，广东实验中学图书馆秉承学校“跨文化学习与交流”的理念，开展了一系列多元文化服务实践，探讨适合普通中学图书馆多元文化服务之路。

简介：本文通过使用Hadoop计算平台，以K—Means算法为例，分析其在Mahout中的并行化策略。通过对读者的借阅数据进行分析研究，应用数据挖掘技术逐步建立应用模型，有效地将数据挖掘技术与图书馆个性化服务紧密地结合在一起。

简介：为了解高校图书馆参考咨询延伸服务读者需求,笔者于2013年6月13日～16日以问卷调查的方式对中山大学图书馆内的读者进行调查.调查结果表明,当前读者主要通过网络获取信息,他们对图书馆参考咨询服务的认知度较低,但他们希望图书馆能够开展参考咨询延伸服务,为他们解决信息检索、学期论文、毕业论文方面的问题.大多数学生愿意以学生助理或志愿者的身份参与到图书馆参考咨询延伸服务中来.