简介:为筛选出适合在建瓯市生长的耐寒桉树优良品种,对12个桉树(Eucalyptus)无性系树高(H)、胸径(D)、枝下高(LBH)、冠幅(C)、单株材积(IV)和总蓄积(SV)进行比较研究,结果表明:12个桉树无性系树高、胸径、枝下高、冠幅、单株材积、总蓄积差异显著(pG10〉G9〉GB1〉广3,胸径排在前5位的是JO25〉G10〉L3〉L34〉G9,枝下高排在前5位的是L34〉GB3〉G8〉广3〉G10,冠幅排在前5位的是G10〉L3〉G9〉JO25〉JO3,单株材积和总蓄积量排在前5位的是JO25〉G10〉L3〉G9〉DS。综合以上单一生长指标的优良性状,表明JO25各生长指标均表现为较大生长优势,可在建瓯市低海拔林地适当推广种植。
简介:“S001草实兼用杂交野大豆”是由内蒙古农业大学和通辽市国有查金台牧场共同培育的草实兼用型新品种,于2013年在内蒙古注册登记。该杂交育种工作是从1980年开始的,经过多年连续单株选育,形成稳定株系。在此基础上,确定了品系“S001”,奠定了培育新品种的基础。育种的目的是为了在利用中有效保护渐危的野大豆种质资源,并为短周期草田轮作和促进农区草牧业发展提供豆科品种材料。通过2011-2012年在查金台牧场、呼和浩特市和包头市萨拉齐三地的品比与生产试验,认为品系“S001”干草产量和籽实产量都较野大豆有很大提高,品质未下降,适应区域大幅扩展。登记品种后的试验表明,“S001草实兼用杂交野大豆”既可以作为饲草利用,也能作为籽实饲料利用,具有很好的应用前景。
简介:摘要课堂教学活动过程是教师和学生共同参与的双边活动。在教学过程中教师起主导作用,学生是学习的主体。因此,在课堂教学中展示知识的形成过程、调动学生多种感官、及时反馈信息、分层施练等方法,有利于学生掌握知识,发展能力,而且还能培养学生的探究精神,提高学生的整体素质使全体学生都能健康、全面地得到发展。
简介:摘要语文学习的不仅仅是一篇课文,一篇课文学习得好坏要看它是否站在了前沿,为学生的未来打下基础。新时期的教育环境与教育要求成了许多教师面临的一个问题,而“板块式”教学模式出现得恰如其分。余映潮研究了教材,反复地研读,提出了“板块式”教学。