简介：有人说教育是艺术，是感性品味的花；有人说教育是科学，是理性思维的果；有人认为教育是“传道授业解惑”的圣人之举。在我看来，教育是生活：教育，时时提高着教育者以及受教育者的生活质量：生活中，处处可见生命传承过程中的教育。
简介：
简介：21世纪最贵的是人才。人才的价值在于创造力，而创造力来源于学习力，可见，学习力有多么重要!那么什么是学习力呢？简单地讲，就是学习的能力。它是人类生存和发展的必需，是通往幸稿生活的必经之途。
简介：<正>根据《许茂和他的女儿们》改编的川剧现代戏《四姑娘》,是我的一篇试卷;其中“三叩门”一场,是促成试卷勉强及格的重要因素。许多专家和同行热情扶持拙作,认为“三叩门”可以作为折子戏推广上演,要我谈谈改编小说的体会。我自惭浅薄,诚恐言不及义。鉴于现代戏如何“戏曲化”是值得深入探讨的课题,这里着重汇报“三叩门”的创作甘苦,兼叙全剧来龙去脉,以供大家参考研究。譬如峨嵋山脚一级小小石阶,有助同行拾级而上,攀登云峰金顶。
简介： 语文教师要使自己的教学充满魅力，就必须拥有自己的教学艺术风格，而教学艺术风格的形成过程应该是一个学习的过程。教师可以通过名师风范的引领、广泛阅读的滋养、相关学科智慧的启迪、“公开课”的磨炼等途径，攫取万方灵气，入我胸怀，在语文教学的舞台上不断锤炼、打磨自己，在不断的学习中推动教学艺术风格的形成，从而在语文教学的星空中留下自己的那一抹亮色。
转益多师是汝师
渊明不求甚解少陵转益多师
转益多师亲贤能——致敬师者特别策划
转益多师卓然成家——记国学大师卞孝萱
转益多师是吾师——从我怎样写“三叩门”谈起
转益多师是汝师——语文教学艺术风格学习的有效途径
