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  • 简介:摘要结合实际经历,从跨文化交际角度关注发生在日常生活中与外国人交往时出现的跨文化交际现象,通过分析这些实例,进一步培养跨文化交际意识,以期有助于今后跨文化交际能力的提高。

  • 标签: 跨文化交际 实例分析 文化因素
  • 简介:摘要本文主要是探讨中美跨文化交际的问题,深入分析导致中美跨文化交际出现障碍的原因之一中美思维方式的差异。旨在尝试性地对中美思维方式差异进行比较,并分析其思维方式差异产生的原因,其目的是要探讨思维差异对中美跨文化交际的影响,以求中美在跨文化交际中避免许多不必要的误解和尴尬,从而促进跨文化交际的顺利发展。

  • 标签: 跨文化交际跨文化交际障碍思维方式差异
  • 简介:跨文化交际意识是指与不同文化的人交际时,对异国文化与本国文化异同的敏感度,以及在使用异国语文时根据目标语文化来调整自己的语言理解和语言产出的自觉性。提升小学生的英语文化感知,以及引导学生形成初步的跨文化交际意识在国际化进程加速的今天显得尤为重要。文章围绕跨文化交际意识在小学英语教学中的培养策略展开探索。

  • 标签: 小学英语 课堂教学 跨文化 交际意识
  • 简介:韩国“端午祭”成功“申遗”,“韩剧”在国内流行,充斥中国传统文化元素的“平昌八分钟”宣传片在索契冬奥会闭幕式的亮相,这些现象令国内一片哗然,也使学术界出现了对中国传统文化元素“流失”的隐忧。清醒认识我国面临的跨文化交际文化传播的形势,理性克服跨文化交流中的民族中心主义,强调定位我们文化身份的重要性,明确外语教育的文化使命和译者的责任,凸显我们的传统文化元素,改进我们文化传播的策略,是增加我国文化软实力的有效措施。

  • 标签: 跨文化交际 文化元素流失 文化身份 探讨
  • 简介:摘要语言最重要的作用是用来交流,所以在语言教学中培养学生的跨文化交际能力非常重要。当前我国高职院校在培养学生的跨文化交际能力时,受到了诸多因素的影响,如价值观、思维方式等,造成教学效率一直难以提升。本文先对影响跨文化交际能力培养的主要因素进行说明,再根据当前我国语言教学情况提出相应策略,希望能对高职院校教师提供新的思路,促进高职生跨文化交际能力的形成,从而对他们日后的职业发展形成更有利的作用。

  • 标签: 语言 交际 跨文化交际能力 高职院校 策略
  • 简介:

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  • 简介:  大学英语教师在教授语言知识和培养学生的语言能力的同时,在大学英语语言教学实践过程中,大学英语教学要注意培养学生的跨文化交际能力

  • 标签: 交际能力 大学生跨文化 教学大学生
  • 简介:  大学英语教师在教授语言知识和培养学生的语言能力的同时,在大学英语语言教学实践过程中,大学英语教学要注意培养学生的跨文化交际能力

  • 标签: 交际能力 大学生跨文化 教学大学生
  • 简介:摘要语言与文化关系紧密,在高中英语教学中要充分挖掘现有教材的文化内涵,在课内、课外进行文化的渗透,了解语言文化的内在关系,以便更好地运用英语进行跨文化交际

  • 标签: 语言 文化
  • 简介:摘要英语教学不仅是传授语言知识,同时需要导入与目的语相关的文化内容,培养学生应用英语进行跨文化交际的意识和能力。《英语课程标准》把"文化意识"作为综合运用语言能力的一个组成部分,其原因在于英语学习中有许多跨文化交际的因素,这些因素在很大程度上影响着学生对英语的学习和使用。可见,培养学生的文化意识,增强学生的跨文化交际能力,是教师在英语教学中的一个重要任务。本文从语言与文化的关系入手,阐述了跨文化交际的含义及产生跨文化交际冲突的原因,探讨了跨文化交际与初中英语教学的关系,并对跨文化教学提出了一些方法和建议。

  • 标签: 跨文化交际 英语教学
  • 简介:摘要在人们的生活工作中经常用到道歉语,学会道歉是一种优良的品行习惯。有人认为,当前已经进入道歉时代。不同的道歉语分别适用于不同的场合,因此道歉语存在大量不同的种类,为了帮助人们顺利交往,创建良好的人际关系,学会道歉语具有非常重要的作用。

  • 标签: 跨文化交际 英汉 道歉语 差异
  • 简介:摘要深化教育课堂改革,联系目前英语课堂实际,本文对如何理解跨文化交际的概念以及在英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力等问题进行了探讨。

  • 标签: 跨文化交际 小学英语教学
  • 简介:摘要本文主要从跨文化交际的角度对中西方禁忌语进行研究,通过对浅层禁忌现象进行对比分析,运用大量有说服性的例子来探索中西方文化禁忌语的不同及其在跨文化交际中的作用,旨在促进人们对中西方文化的全面了解,掌握不同文化禁忌语的应对方法及交际技巧,以便有效避免跨文化交流中的误解和冒犯,做到知己知彼,求同存异。

  • 标签: 跨文化交际 禁忌语 中西方 文化对比
  • 简介:摘要学生跨文化交际意识和能力的培养逐渐成英语教学的首要教学目标,其主要目的是使学生更好地掌握英语文化内涵和文化价值观念,加深学生对其他国家文化的掌握,不断提高学生综合素质,为学生将来英语交流奠定良好基础。

  • 标签: 跨文化交际 大学英语 教学模式
  • 简介:摘要:当今全球化、国际化和多元化时代背景下,全球经济、政治及文化发展所必需的人力资源需求越来越大 。国际化人才的选拔和培养,需要广大教育工作者付出更多的努力和辛苦,不仅要求学习者具有扎实的专业知识和技能,还应具备一定的外语能力和水平,这是外语工作者所要面临的巨大挑战和任务。

  • 标签: 教育心理学 跨文化 交际能力
  • 简介:摘要目前,我国的综合国力发展十分迅速,自从我国加入世界贸易组织,国际上的商务活动就在逐渐增多,与其他国家在商务事项上的交流也越来越多。在这样的大背景下,对商务英语进行深度的研究已经成为国际贸易合作发展的必然趋势,商务英语的规范性能在很大的程度上为我国赢得更多的贸易合作机会,从而提高我国在国际上的话语权。但是东方和西方国家之间存在着较为显著的文化差异,这样的客观条件对商务英语翻译造成了一些困难,因此,针对的文化差异性对商务英语翻译进行研究对我国的对外贸易发展具有非常重要的意义。该文就商务英语的翻译特征、文化差异对商务英语翻译的影响以及相关的优化路径展开了一系列的研究。

  • 标签: 跨文化交际 商务英语 翻译研究
  • 简介:摘要语言不仅是人们沟通和交流的符号,更是对不同地区风俗习惯和价值观念的体现,同时语言的表现方式也受到这些因素的制约。由此可见,文化和语言存在着天然而密切的联系。中日文化在交流过程中,经常会出现一些问题,甚至会演化成冲突,究其原因,主要是二者语义存在差别。因此,研究跨文化交际语义传递对日语翻译的影响,具有重要的意义。

  • 标签: 跨文化 交际语义 日语翻译
  • 简介:摘要我们必须要思考,什么是跨文化交际,在了解这一核心概念的基础上,我们才能够对初中英语教学中的跨文化交际进行真正深入的分析和认知思考。因此,初中英语教师应当积极渗透跨文化交际,让学生充分掌握西方文化,提升学生的语言综合素质。

  • 标签: 初中英语 跨文化交际 渗透意义 对策