简介:摘要目的观察探讨老年上消化道出血的临床特点、诊断及治疗方法,总结其临床疗效。方法选取我院2007年1月至2010年1月380例老年上消化道出血患者,随机分为观察组和对照组,各190例,观察组使用电子胃镜进行诊治,对照组经内镜检查后使用奥美拉治疗,观察对比两组治疗效果,记录相关数据进行统计学分析。结果观察组显效129例,有效42例,无效19例,不良反应8例,总有效率90.0%;对照组显效98例,有效42例,无效50例,不良反应71例,总有效率73.7%,两组疗效及不良反应率对比差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论电子胃镜进行诊治老年上消化道出血安全有效,创伤小,不良反应小,值得在临床上合理推广应用。
简介:当你老了当你老了,亲爱的那时候我也老了我还能给你什么呢?如果到现在都没能够给你的话有相当的一段时间,诗人们探讨的不是“写什么”的问题,而是“怎么写”的问题。比如“爱情”这个话题,古今中外,爱情诗歌车载斗量,到了如今时代,我们要怎么写这个话题?就我自己而言,我的写作面是很宽泛的,纯粹的爱情诗歌少之又少。但爱情又是所有诗人不可回避的一个主题。忘了是谁把爱尔兰诗人叶芝的名篇《当你老了》贴到论坛上,大家写同题诗,我未加思索,草就了如上这首。网络时代的快节奏下,我还需要叶芝那样的铺陈、絮叨和矫情吗?我难道不可以改含蓄为显性,改试探为确凿,改洋洋洒洒为简捷和直接吗?
简介:摘要传统的物理教学是脱离学生生活,学生学习困难,知识不全面,物理生态化教学从生态学理念出发,强调物理现象物理情境与学生的学习环境和认知规律的关系,在教学中我们通过强化实验教学,引入原始物理问题,融入物理学史内容等策略实施生态化教学。