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  • 简介:摘要:高中化学教材中丰富的插图资源,是被忽视又亟待开发的宝贵教学资源。教材中的插图有利于提高学生学习化学的兴趣,而且很多插围涉及到抽象内容的形象表达,具体化学操作的规范演示等等能够帮助学生更好地理解教材内容,培养其观察。思考、分析解决问题和语言表达等能力的功效。因此作为教师的我们要高效地使用这些插图资源,使教材播图的作用达到最优化。从而提升化学课全教学的效果。

  • 标签: 教材插图 高效
  • 简介:摘要:众所周知,乡土资源具有较高的应用价值,在教育层面,乡土资源可以作为一种教学资源,辅助历史教学。对于高中历史教师而言,在教学的过程中需要搜集和利用各种资源,只有科学有效的利用这些资源才能发挥资源的教育价值和功能。乡土资源是一种重要的教学资源,高中历史教师在利用乡土资源的过程中要保证乡土资源的科学、完整、真实性。本文主要站在高中历史教师的角度阐释在历史教学中使用乡土资源的重要作用、原则和措施,希望能够提升历史教学的有效性。

  • 标签: 乡土资源 高中历史 历史教学 高中生 使用措施
  • 简介:【摘要】:语言教学中各种文字、图片、音频与视频资源被引入课堂。其中课外视频材料的使用能有效辅助课堂教学,并广受学生喜爱,收到了良好的教学效果。通过对教材与学生的了解与分析,结合实际使用经验,笔者对中学法语教学中课外视频材料使用的必要性、使用策略与教师职责方面进行了研究,以进一步指导视频资源在课堂中的有效使用,促进学生语言能力与多元文化意识的培养。

  • 标签: 中学法语 视频资源 使用研究
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  • 简介:摘要:随着我国对于教育行业改革的深入开展,课程资源的作用和重要性日渐凸显出来,幼儿园教学目标的实现和综合水平都取决于课程资源的多样性与可实施度。对于幼儿教学行业来说,课程资源可以说是一个较为新颖的概念,大多数地区的幼儿园在开展教育的时候都将侧重点放在了教材的理论知识上,忽略了儿童的进步与生活的紧密联系,而种植活动,恰巧是学生在幼儿阶段接触生活的有力保障,既与教学所需的内容贴合,又贴近学生的日常生活,重视幼儿园种植活动中课程资源的挖掘与使用,有助于推进幼儿的长期发展,提高整体水平和综合素质。

  • 标签: 幼儿园 种植活动 课程资源
  • 简介:摘要:本研究通过对十节绘本教学课例观察,以及对五位受访教师访谈内容的分析,以多模态教学理论和视觉语法理论为理论基础,聚焦于新课导入、内容呈现、课堂练习以及知识拓展四个环节,探索了在小学英语绘本教学这四个环节中多模态资源使用特征。

  • 标签: 小学英语 绘本 多模态资源
  • 简介:摘要:在幼儿教育制度改革影响下,本土资源应用区域活动开发成为幼儿教育活动的重要组成部分,在培养幼儿多种生活技能的同时,开阔幼儿学习视野,以其他方式展开多元化教学课堂。在本土资源影响下,可以使得幼儿园区域活动更具趣味性,帮助幼儿全面、和谐发展,利用好有限的资源,创造出无限的活力。关键词:本土资源;幼儿教育;区域活动

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  • 简介:    摘要:科学规划生态型城市,是实现城市健康发展的趋势,在城建规划过程中,要坚持生态发展这一基本思想,通过对城市结构的调整,和功能的划分,使自然与城市居民密切结合在一起,积极保护生态环境,合理利用生态资源。这样才能实现城市的进一步发展,使城镇化实现可持续发展。因此,本文通过介绍生态城市的概念、特点及生态城市规划的概念,分析生态城市规划与设计理念,为创建舒适宜居的居住环境做出贡献。

  • 标签:    城市规划 生态理念 设计思路 和谐 环境
  • 简介:摘要:当前,我国城乡融合发展具有城镇化速度快但不巩固、城乡资源双向流动、城乡融合发展与土地利用效率具有正相关并具有地区差异的特点。城乡融合发展的特点对不同农民有偿退出土地具有不同的影响,盘活土地流转,补偿资金充足。但现行土地有偿退出政策与城乡融合发展中仍存在一定矛盾:农村产权市场发育严重滞后和户籍制度有待改革等问题。因此,提出了土地承包权有偿退出的几条建议:乡村和城市共担土地承包权退出的义务;创新土地承包权退出方式;“完全自愿”与“强制退出”同步并行;“农民有偿退出”与“新型经营主体有偿进入”双向流动。

  • 标签: 城乡融合发展 土地承包权 有偿退出
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  • 简介:摘要突发公共事件发生时,跨区域、跨机构应急调度卫生技术人员是缓解事发地医疗资源紧张、提升应急救治能力的必要举措。作者总结了当前常见的卫生技术人力资源应急调度使用模式,包括整建制独立型、分片包干型、嵌入合作型和专家指导型。实践中,卫生技术人力资源应急调度使用面临着机动性、协作性、专业性、经济性及长期性等方面的系列挑战。提升卫生技术人力资源应急调度使用效果,需要加强常态化应急技能储备与仿真演练、制定"急时"联合诊疗决策规则、建设高水平卫生应急人员队伍、建立健全灵活有序的应急人力资源调配使用机制及完善卫生应急人员荣誉授予和奖励制度。

  • 标签: 突发公共事件 卫生人力 应急调度 跨区域 跨机构 新型冠状病毒肺炎
  • 简介:摘要:伴随着社会经济与文明的不断发展,信息技术的迭代更新越来越频繁,信息技术的普及给各行各业的发展提供了新的渠道。现代信息技术在教育教学工作中的应用在一定程度上推动了新课程改革的深入实践。在我国农村学校,基础教育教学资源十分有限,借助信息技术手段,能够很大程度上实现教学资源的共建、共享以及共用,这对于推动农村学校的教学有效开展有着重要的意义。尽管现代信息技术已经在农村注重有了基本的应用,但在学科教学资源共享方面依然存在问题,本文以初中数学学科为例,对教学资源共享、共用的问题进行了分析,并提出了有针对性的解决策略。

  • 标签: 信息技术 农村 初中数学 教学资源 共享
  • 简介:摘要:现代化的农业生产工作中,农药发挥着重要的作用,其对农作物病虫害的防治作用,广泛应用于农林牧业生产、环境和家庭卫生除害防疫、工业品防霉与防蛀等。在农业产业现代化的发展过程中,要求对农药展开科学化、安全化的使用,减少农药对环境以及其他因素的不利影响,最大化的保障农业发展的经济效益。鉴于此,本文将简单介绍在现代农业生产中农药使用过程中存在的一系列问题,并探究了如何安全化、科学化的使用农药。

  • 标签: 农药使用 问题 科学性使用
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  • 简介:摘要:在新的教育教学理念要求下,在“双减”政策背景的指导下,教师要学会创造性地使用教材,这样能提高教学效果,适应时代的要求,培养学生学习和思考的能力。作为道德与法治学科的教师在这种情况下,更要创新性使用教材,学会创设学习情境,创造性地使用并有驾驭教材的能力,让学生学会学习学会思考,这不单单是读书的能力,更是思维发展的能力。如果教师能结合自己的实现情况和学生的特点,创新使用教材,不但可以提高教学效果,培养学生学习的能力与素养,还会促进自身教学能力的提高,真正实现教学相长。

  • 标签: 创新 能力 运用 道德与法治
  • 简介:摘要:车灯是汽车上重要的主动安全装置,驾驶人能否规范使用,直接影响行车安全。本文从安全行车的角度出发,系统讲解车灯的特点、规范操作要点,旨在使驾驶人养成规范使用车灯的良好习惯,提高安全意识,确保行车安全。

  • 标签: 车灯   规范   特点
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