简介:摘要文章首先对培养学生的探究精神的必要性做出分析,其次对如何正确培养探究兴趣的方法和提升独立探究能力展开论述,为今后更好地利用语文课堂这块阵地,完成探究意识的培养奠定坚实基础。
简介:摘要网络,作为一个巨大的交互平台为学校的校本教研实现“增进自我反思、引领和错误交换互助”提供了条件。快捷、丰盛的免费教育教学资源,给我们的教学提供了便利,也提高了教学效果,更为我们提供了学习交换的平台,催人上进。
简介:摘要人文旅游资源是上千年历史、文化的精髓,是古今人类社会活动的积淀,是人类文明的载体,也是人类文化的重要组成部分。通过有效开发和整合地方人文旅游资源,开展丰富多样的教学形式,整合了社会理性精神,传承发展了民族生存智慧和民间精华等活文化,起到了地域文化保护与传承的积极作用,同时培养了旅游专业学生的职业成就感。
简介:摘要课改后的课堂教学给师生留有很大的探究空间,教师要适应并满足课堂教学需要,就必须不断加强自身学习,尤其注意合理开发、利用并积累课程资源,以备教学所需。本文主要从如何整合利用教材资源、借助校外资源、利用信息资源、搜集媒体资源、重视人力资源等方面例谈了对课程资源的积累利用,及教师如何从中提高自身素质。