简介：摘要目的探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法收集我院2017年3月—2018年3月治疗的200例糖尿病患者，随机分成观察组和对照组各100例，对照组进行常规护理，包括用药指导，疾病宣教以及基本的生活方式指导。观察组在对照组的监察室实施全程健康教育的护理模式，即入院健康教育、饮食健康教育、机体锻炼健康教育以及用药健康教育。结果观察组护理后空腹血糖为（4.84±0.52）mmol/L，餐后2h血糖（7.14±1.61）mmol/L，对照组护理后空腹血糖为（6.50±0.64）mmol/L，餐后2h血糖（8.87±1.37）mmol/L，两组比较有统计学意义（P＜0.05），观察组症状管理、心理和社会适应、饮食管理、药物管理等自我管理评分明显高于对照组，两组比较有统计学意义（P＜0.05）。结论全程健康教育模式在糖尿病护理管理中发挥了重要的作用，有效的降低了血糖水平，提高了症状管理、心理和社会适应、饮食管理、药物管理等自我管理评分，值得推广。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
