学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:摘要:随着素质教育的不断深化,初中道德与法治课堂教学模式也在逐渐进行调整,教师应该认识到道德与法治课程对学生发展和成长的作用。在实际教学中应该通过道德教育知识的渗透,让学生的思想道德素质得到提升。

  • 标签: 生活情境 道德与法治课堂 应用
  • 简介:摘要:随着时代的发展和教学的要求,培养学生不可复制的个性特征。近年来,个性化教学已成为课堂教学改革和转型的方向之一,但由于我国大部分高职院校仍实行大班教学和平均教学,个性化教学的基础仍然薄弱。随着信息技术的进步,智能化课堂为个性化教学提供了平台,手段多样。

  • 标签: 智慧课堂背景 高职汽修 个性化教学 实现路径
  • 简介:摘要:小学语文教材中有很多优秀的传统文化作品,借助这些素材开展对学生的传统文化教育,激发学生对传统文化的兴趣,在传统文化作品学习增加学生的人文素养,才能更好地实现语文学科的教育价值。本文首先对传统文化教育的重要性进行了阐述,随后结合自身的教学经验对如何在语文课堂中渗透传统文化教育发表了几点自己的看法,希望对一线语文教育工作者以启迪。

  • 标签: 小学语文教学 优良传统文化 教育
  • 简介:摘要:受本次疫情影响,高校学生无法返校上课,教学方式因此转变为线上授课,面对新形式的教学以及诸多不确定因素,学生的在线学习情况是非常值得我们关注和了解的。本文以学生线上学习的学习效果为出发点,调查广东省部分大学学生学习情况,对其反馈进行了解和分析,深入研究大学生的线上学习现状、线上课堂中大学生学习效果的有利影响和不利影响三个方面的内容,进一步了解了大学生目前的学习情况、学习状态以及学习中存在的问题等,并针对问题推出相应的对策,帮助改善当前线上课堂存在的不足之处。

  • 标签: 大学生 线上学习 调查
  • 简介:[摘要]甘祖昌精神是红色革命精神具有特色的一支组成部分,融入大学生干部培训课堂具有重要的时代价值和实践价值。以当代大学生的成长规律和现状为出发点,针对大学生思想政治教育的发展状况,弘扬以甘祖昌事迹为例的红色革命精神,坚定当代大学生的理想信念,提升他们爱党为民的情怀,激发他们艰苦奋斗的热情,培育他们良好的社会道德风尚和勇于担当使命的精神,助力新时代大学生干部的工作创新发展。

  • 标签: []甘祖昌精神 大学生干部 时代价值 实践路径