简介:语文高考的内容对中学的教学有着直接的影响,因此高考改革要有利于中学教学改革。2002年高考语文试卷将进行必要的调整,调整的原则是在不影响高校招收合格新生的前提下进一步促进中学语文教学。2002年语文试卷将继续保持对拼音、字型、词语、句子等语文基础知识的考查,对学生阅读能力的考查以及写作能力的考查。在此基础上,将增加默写名句名篇内容的考查,文言文考查将增加翻译试题,诗歌鉴赏也将由客
简介:高考前的冲刺,对高考至关重要.2007年高考已经进入倒计时,最后阶段的冲刺正如赛跑,冲刺冲得好就可能后来居上,没有冲刺好就可能前功尽弃.最后冲刺的复习,最忌讳的就是求多、求难,应该认真领悟《考试大纲》,吃透《考试说明》,回归基础,进一步明确考试的难度、语言知识和语言运用能力的测试要求.有针对性地进行最后的梳理,提高最后冲刺的实效性,考出理想的成绩!
简介:探索2001年高考语文试题发展的趋势,体现考试说明的变化。难度控制在0.6左右,覆盖面比高考略大,旨在让学生考出信心、查出缺漏,增强下一阶段复习的针对性、适应性和有效性。
简介:年轻人都喜欢看漫画书,它故事精彩画面丰富,所塑造的英雄人物常常成为人们崇拜的对象。把漫画故事改编成电影,同样受人喜爱。超级英雄的事迹可以成为孩子们的行为导向,其影响力与日俱增。漫画故事已经和电影、小说一样,改变着这个世界。
简介:
简介:苏轼在《答谢民师书》中表达了自己的文艺见解。他主张文道并重,提倡艺术风格的多样化和生动化,反对千篇一律的统一文风;他的文又如在《答谢民师书》中所提到的那样,如“行云流水”般,让感情放纵奔流,畅所欲言。
简介:初二年级的作文训练,主要以说明文的写作训练为主,而在此之前,学生虽阅读过一些不同类型的说明文,但从未真正写作过说明文。因此,对他们而言,写好说明文,就有相当的难度。不少学生不知从何下笔,有的写着写着,就不知写啥了,或说明时失去条理,或将说明变成记叙。为此,教者也颇感困惑:说明文的写作究竟该怎样教?怎样教才易于学生接受?在这一点上,经过不断摸索实践,在教法上我一反以往只是读范文讲技巧的陈旧模式,而采用全新的教法。这就是:实物展示,诱导点拨。结果收到了意想不到的理想效果。
简介:摘要龙应台的“人生三书”中蕴含了充沛的生命意识,这种生命意识表现为对新生命的尊重和信仰,对弱小生命的关怀和礼赞,对生命情感世界的书写,对生命家园的追思以及生命本质的思考等。这种生命意识源于龙应台自己的生命体验和不凡的人生经历及中西文化的浸染。通过分析龙应台“人生三书”中的生命意识,挖掘其散文的生命精神和文化内涵。
简介:语文课程标准要求:“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料”。由此,“读整本的书”便进入小学语文教学实践和探索的领域。如何引导?开展班级读书会,无疑是一种行之有效的途径。班级读书会是以班级为单位,在教师的组织和指导下,在语文课堂上开展的阅读活动,由老师指定或师生共同确定一本书,
简介:天分九野,地载八荒,世有命运之神尤欣,以《两世书》为器,书尽众生休咎祸福。世人皆道尤欣无情,一念之间造化弄人,但若命亦有情,命运之神自身的运数又将何去何从?《两世书》内,讲不完的人间事,诉不尽的人世间。小编:现在很多朋友都喜欢看玄幻小说,玄幻小说以超凡的想象力为我们展开了一个新的世界,让我们接触到一种前所未有的生活,那么《两世书》与其他玄幻小说相比,有哪些特别之处呢?
简介:2004年共安排79个统考专业。根据《关于更改高等教育自学考试部分专业代码的通知》(教考试办[2002]43号)的要求,已对实行统考的7个本科专业(法律、律师、公安管理、汉语言文学、英语言文学、新闻学、中医学)的基础科段和本科段分别赋予专业代码。新开设的林业生态环境
简介:摘要指导学生科学地读书,无疑是培养学生自学能力的一种重要手段,因而我们要重视学生读书的指导。由于数学课本是数学教师的教学之本,也是学生学习数学知识的依据。义务教育的数学课本,语言严谨精练,教学内容编排,以旧引新,由易到难,因此,在数学教学中,教师要着重指导学生阅读好数学课本。在这方面,我充分利用如下“五步骤”去刻意培养学生良好的阅读习惯。
简介:今年以来,浙江省各地教育行政部门、自考机构认真贯彻全省自考工作会议精神,大力推进非学历教育证书考试工作,加大宣传力度,积极出台有关政策,取得了可喜的成绩:一是考试项目不断增加,目前已有全国计算机等级证书、教师资格认定、国家信息化技术证书(IT
简介:普通高中新课改的课程结构和课程设置及其说明,体现了国家对普通高中学生学习的基本要求,学校必须完整地向学生公布,作为学生制订有个性的课程修习计划的重要根据。
简介:为了做好2009年新课程高考命题准备工作.进一步完善《考试大纲》和《考试说明》,日前,教育部考试中心在辽宁大连召开了普通高考《考试大纲》(课程标准版)及《考试说明》修订研讨会。来自天津、辽宁、江苏、浙江、福建、安徽、山东、广东、海南、宁夏等10个新课程改革实验省区的考试机构相关部门负责人、教研室负责人.全国高考命题专家代表及相关人员共约70人参加了会议。教育部考试中心主任戴家干同志及有关领导出席会议并做重要讲话。
简介:9月14日下午,教育部考试中心和美国教育考试服务中心(ETS)在考试中心举办托福网考媒体说明会。
“考试说明”解析
领悟大纲 吃透说明 冲刺高分
2002年省高中质检例题说明——语文
漫画书改变世界
汉语给英语的投降书
书面汉语水平等级说明制订的思考与实践
浅谈苏轼和他的《答谢民师书》
实物展示,诱导点拨——说明文写作教学一得
2000年福建省四地市中考政治科命题说明
试析龙应台“人生三书”中的生命意识
开展班级读书会,引领“读整本的书”
穿行在古典世界的玄幻——《两世书》作者访谈
“稳中求变”中“变”之探索——2003年高考语文科《考试说明》解读
2004年高等教育自学考试全国统考课程安排有关事项的说明
我指导学生阅读数学书的“五步骤”
非学历征书考试浙江省自考发展的新亮点
普通高中新课程异步教学实施系统——六、公布课程结构和课程设置及其说明
2009年高考《考试大纲》(课程标准版)及《考试说明》修订研讨会召开
教育部考试中心与美国教育考试服务中心联合举办托福网考媒体说明会
《2006年普通高考考试大纲说明讲解》VCD光盘与2006年《考试大纲》同步震撼上市