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9 个结果
  • 简介:内容摘要:敢于斗争、善于斗争是中国共产党人的鲜明政治品格和攻坚克难的制胜法宝。毛泽东是中国共产党人的杰出代表,他对斗争有着深刻的理解和灵活的驾驭,正是凭借着乐观的斗争精神,他领导全国人民进行了波澜壮阔的革命和建设事业,从而改变了近代以来中国的命运和世界格局。

  • 标签: 毛泽东 诗词 斗争
  • 简介:摘要:中国古代诗词具有极高文学与艺术价值。对古代诗词背后的地理空间信息的研究,不仅为传统的文学地理学研究提供了新的视角,而且为文学地理学研究中引入GIS等新技术和平台提供了新的参考。本文介绍了基于Cesium的诗词寻踪WebGIS系统的内容,包括数据组织、前端框架、后台接口三个部分,并基于该系统探讨了李白和杜甫两位著名唐代诗人一生的行踪及诗人不同时期的代表诗词风格,主要分析了三位诗人的性格随时间和空间位置变化而发生的改变,并分析了李白的乐天浪漫、杜甫的少年轻狂与晚年饥寒的变化特点。

  • 标签: 地图 诗词 三维GIS
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  • 简介:摘要:在我们国家不断文明发展的过程中,国家新课改不断深入,信息技术在学校的教学活动中已经处于不可忽视的重要地位,在新的课程标准中明确指出,只是依靠传统教学里的一本书、一支笔、一张嘴,是无法达到教学目标的,信息技术具有无可比拟的优越性,有更多的表现力跟感染力,将其融入到小学语文教学活动中,能够更好地展现小学语文教学的广阔天地。

  • 标签: 小学语文 古诗词 课堂教学 策略
  • 简介:摘要:语文课是中职学校一门重要的基础学科,其中涉及的古诗词多为经典之作,具有很强的人文性和工具性。借助古诗词培养中职学生人文素养意义重大,本文围绕中职学生,就如何开展古诗词教学,提升学生的人文素养进行尝试性分析。

  • 标签: 中职学生 语文学科 古诗词 人文素养
  • 简介:摘要:毛泽东诗词作为一种独特的文学体裁和精神资源,其本身就是一部浓缩的历史教科书。通过深入研究和欣赏毛泽东的诗歌,我们能够更为深入和生动地洞察我国近现代历史的发展轨迹。本研究的目的是通过深入分析毛泽东诗词的创作背景和其所隐含的文化意义,来探索将毛泽东诗词嵌入《中国近现代史纲要》(简称“纲要”)课程中的教学改革的重要性和可能的路径。同时,我们也提出了一些具体的研究方向和教学方法,希望能为教师和教育决策者提供有价值的参考。

  • 标签: 毛泽东诗词 纲要 教学改革
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  • 简介:摘要:中国古诗词凝聚审美思维之精华,亦作为民族精神和审美情趣之载体。意境作为中国古诗词的灵魂,亦是诗人创作时极致的艺术追求。虽历朝历代盛行的文体各异,诗词作者风格也不甚相同,但仍跳脱不出对整体意境的营造。诗词的鉴赏者不必以身入境,其意也能澄明,似有不着一字,尽得风流的妙处。“到处皆诗境,随时有物华”,源远流长的诗词历史累累如珠可供后人采撷,也对服装设计的氛围造境有值得借鉴与参考的价值。服装设计不仅仅起到美化与功能的作用,还作为思想意识的载体而存在。基于此,对基于中国古诗词意境视域下的服装设计应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 中国古诗词 意境 服装设计