简介：摘要数学练习课不仅仅是掌握知识和技能本身，更重要的是让学生学会如何学习数学，学会思考方法，发展数学思维，培养学习兴趣。我在练习课中以“人”为本，把练习的主动权交给学生，充分体现了新课标的精神。

简介：飞船登上月球很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，实现了人类的这个梦想。

简介：在我喜欢的电影《功夫熊猫》中，乌龟大师有一段令人印象深刻的台词：“昨天已成历史，明日却依然是谜，今天是珍贵的礼物，那就是它为什么被称作‘当下’的原因。”

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简介：许多教师，特别是新教师，非常关注“新授课”的教学，备“学情”、备“知识点”、备“教学手段”、备“板书设计”……可一到每单元安排的练习题时，就敷衍了事：或是简单地在课堂上让学生做一做，简单地讲一讲；或是把它们当成课后练习作业来布置，课堂上对对答案，就紧锣密鼓地进行下一个“新授课”的研究。等到再一次出现同类型题目，

简介：推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设topromoteeconomic,political,cultural,socialandecologicalprogress

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简介：近年来，随着学习钢琴的人逐渐增多，更多的人都会接触到车尔尼练习曲。所以就要深入了解车尔尼及他的作品和创作思想，以及车尔尼练习曲在钢琴教育中起到的作用，探究和明确740练习曲的演奏技巧和作用。

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简介：本研究考察听觉输入、视觉输入、视听输入方式对听觉词汇和视觉词汇提取的影响。实验中，124名受试分别通过听、读、边听边读方式学习10个低频词。然后从拼写、词义、造句三个方面测试他们对这些词的提取质量。结果表明，同种输入模式下听觉词汇和视觉词汇的提取质量均无显著差异。听觉词汇在听觉输入和视觉输入模式下的提取质量相当，均低于视听输入模式，但差异不显著。视觉词汇的提取质量在听觉输入模式下最低，在视听输入模式下最高，且差异显著。三种模式相比，视听输入时词汇综合提取质量最高。本文最后提出了改进听力教学的建议。

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简介：摘要数学练习的合理设计，不仅对课堂教学效果和学到的新知识具有检测性，巩固性和拓展性，也对作业的布置有指导性。同时还对学生运用知识解决问题能力的提升起到非常重要的作用。因此，设计和选择练习时，应注重知识点的地位和作用，注重学生运用知识能力的锻炼和提升，促进学生全面发展。以人的全面和谐发展为基点，开展练习设计。