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  • 简介:摘要医学影像诊断设备是高端精密仪器,在疾病诊断中发挥了关键作用。因此,医学影像设备的质量维护保养是防止医学误诊的重要保证。新版医疗器械监督管理条例第三十六条医疗器械使用单位对需要定期检查、检验、校准、保养、维护的医疗器械,应当按照产品说明书的要求进行检查、检验、校准、保养、维护并予以记录,及时进行分析、评估,确保医疗器械处于良好状态,保障使用质量;对使用期限长的大型医疗器械,应当逐台建立使用档案,记录其使用、维护、转让、实际使用时间等事项。记录保存期限不得少于医疗器械规定使用期限终止后5年。因此,按照标准对在用的医学影像设备进行检验检测是医院必须要做的常规工作。本文以CT举例,介绍CT的常用检测与校准装置、主要参数及其检测校准方法。

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  • 简介:目的探讨18F-脱氧葡萄糖(FDG)正电子发射计算成像-CT(PET—CT)和CT增强扫描在诊断F咽癌原发灶、颈部淋巴结转移以及远处转移中的临床应用价值。方法回顾性分析2011年10月1012年8月安徽医科大学第一附属医院收治的44例诊断或疑似下咽癌患者的临床资料,以病理诊断及术后随访为金标准,统计并对比PET—CT和增强cT在诊断下咽癌原发灶、颈部淋巴结转移、远处转移中的灵敏度、特异度、准确度、阳性预测值和阴性预测值。结果PET—CT在诊断下咽癌原发灶、颈部淋巴结转移、远处转移中的灵敏度、特异度、准确度、阳性预测值和阴性预测值均大于增强CT。在下咽癌原发灶诊断中,增强CT的敏感性、特异性和准确度分别为97.44%(38/39)、3/5和93.18%(41/44),PET—CT则分别为100.00%(20/20)、1/1和100.00%(21/21),差异均无统计学意义(P值均〉0.05)。在颈部区域淋巴结转移诊断中,增强cT的敏感性、特异性和准确度分别为73.91%(17/23)、52.38%(11/21)和63.64%(28/44),PET/CT的分别为16/16、4/5和95.24%(20/21),两者比较除特异性外,其他观察指标均提高,差异均有统计学意义(P值均〈0.05)。在远处转移诊断中,增强CT的敏感性、特异性和准确度分别为2/4、97.50%(39/40)和93.18%(41/44),PET—CT则分别为5/5、16/16和100%(21/21),两者比较差异均无统计学意义(P值均〉0.05)。结论PET—CT彳F诊断下咽癌的原发灶、颈部淋巴结转移、远处转移方面,优于单纯的颈胸部联合增强CT;在原发灶与远处转移方面的优势虽然差异无统计学意义,但仍提示PET—CT具有较高的诊断价值;在颈部淋巴结转移方面,PET—CT的敏感性、准确度、阳性预测值和阴性预测值均优于CT增强扫描。

  • 标签: 下咽肿瘤 正电子发射断层显像术 体层摄影术 X线计算机 肿瘤转移
  • 简介:MRI是确定心脏容积和心肌质量的金标准MRI正发展成为一种吸引人的、可不使用电离射线而进行心肌灌注显像的方法MRI是到目前为止最准确的评估心肌存活的影像学方法心脏CT是冠状动脉非侵入性显像的最好的方法,其分辨率目前已达到400×400μm

  • 标签: 计算机断层成像 磁共振成像 心肌灌注显像 心脏容积 影像学方法 MRI
  • 简介:我院自1992年8月至1995年12月采用计算摄影(CT)引导下锥颅尿激酶灌注冲洗引流治疗丘脑出血56例,取得较好效果,现报告如下。

  • 标签: 丘脑出血 锥颅 冲洗引流
  • 简介:摘要目的基于计算摄影血管造影(CTA)分析基底动脉瘤破裂的影响因素。方法本研究为回顾性研究,选取2020年6月至2021年4月河南中医药大学第五临床医学院(郑州人民医院)影像科检查的196例基底动脉瘤患者,收集患者的临床资料,男101例,女95例,年龄(61.75±8.26)岁,年龄范围为40~79岁。所有患者均通过CTA检测,通过logistic回归分析动脉瘤形态学参数[破裂与未破裂动脉瘤位置以及瘤颈、载瘤动脉直径(Dv)、流入角(θF)、流出角(θP)、破裂动脉瘤大小、瘤体深度与瘤颈宽度的比值(AR)、瘤体深度与载瘤动脉直径的比值(SR)、面积比]与基底动脉瘤破裂的关系。结果196例患者瘤体破裂127例,未破裂瘤体69例。破裂与未破裂动脉瘤位置以及瘤颈、Dv、θF、θP水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);破裂动脉瘤大小[(5.52±1.01)mm]、AR(1.90±0.58)、SR(2.26±0.65)、面积比(1.40±0.41)均大于未破裂动脉瘤[(4.17±1.14)mm、(1.28±0.37)、(1.51±0.39)、(1.22±0.35)],差异有统计学意义(P<0.05)。logistic多元线性回归分析结果显示动脉瘤大小以及AR、SR、面积比增加均是影响基底动脉瘤破裂的独立危险因素,差异有统计学意义(P<0.05)。结论CTA测量参数中动脉瘤直径大、面积比值高、AR值高与SR值高是动脉瘤破裂的独立危险因素。

  • 标签: 基底动脉瘤 计算机断层扫描血管造影 形态学参数 载瘤动脉直径
  • 简介:摘要本文阐述了计算系结构软件模拟技术的相关概念,研究其发展过程,分析在开发过程中存在的问题,并提出解决问题的有效措施,为我国计算系结构软件开发提供参考资料。以供参考。

  • 标签: 计算机 模拟技术 现状分析
  • 简介:摘要简要介绍了柯达CR850成像系统Gavlo马达、电源等故障及故障检修、分析、建议过程。

  • 标签: 成像系统 故障维修
  • 简介:摘要:计算系结构与性能优化是计算领域中一个重要且广泛研究的课题,随着计算应用场景的不断拓展和需求的增长,对计算系统性能的要求也日益提高。理解计算系结构、优化计算性能已经成为许多研究者和工程师关注的焦点。

  • 标签: 计算机体系 结构 性能优化
  • 简介:计算摄影成像板(Computedradiographyimagingplate,CRIP),是成像的关键部件,它由含有微量二价铕的氟氯化钡晶体构成,X线光子能量以潜影形式存储在IP中,成为模拟信息的载体,其作用与胶片相似[1].经激光扫描,IP将存储能量以荧光形式释放出来,其强度与吸收的X线光子能量成正比[2].

  • 标签: 计算机摄影成像板 影像质量 屏胶系统 曝光条件 成像参数
  • 简介:总结43所院校在厦门会议上关于大学计算系的共识,提出大学计算及其基础课程的重要性,阐述大学计算(面向非计算类专业学生的计算教育)的核心任务是建立大学计算知识体系;论述大学计算基础课程具有基础课、通识课和基本技术技能课的地位;指出计算教学面向应用是大学计算教育的出发点与归宿,计算思维应成为大学生的普适能力,应该在坚持计算教学面向应用的过程中培养计算思维能力。

  • 标签: 大学计算机 计算机知识体系 面向应用 计算思维
  • 作者: 王键坤
  • 学科:
  • 创建时间:2022-06-27
  • 出处:《科技新时代》 2022年第4期
  • 机构:【摘 要】计算机如今已经成为生活和工作中常用工具之一,体系结构软件模拟技术是计算机中不可缺少的技术手段,优化性能使计算机作用得到充分发挥。文章对计算机体系结构软件模拟技术进行探究,针对其中重点内容进行阐述,分析技术实际应用中暴露出的问题同时提出改进策略,充分发挥技术作用,满足用户针对计算机应用提出的需求,进而加快我国计算机事业发展。
  • 简介:计算断层成像(computedtomography,简称CT)是一种先进的成像技术,它是在无损状态下获得被检物体断层的灰度图像,以其灰度来分辨被检测断面内部的几何结构、材质情况、缺陷种类等,是国际上公认的最佳的无损检测手段.本文首先介绍了计算断层成像的基本原理,然后讨论了代数重建法,并给出了采用该算法的计算仿真重建结果,最后指出了今后的研究方向.

  • 标签: 代数重建法 计算机断层成像 图像重建
  • 简介:摘要:本研究聚焦大班幼儿计算验式教学,分为意义、问题和措施三部分。在意义方面,强调计算教学促进认知技能、团队合作、学科知识拓展,以及培养适应未来社会的能力。问题方面包括技术教育师资短缺、学科整合难度、安全隐私问题和过度使用带来的负面影响。解决措施包括加强师资培训、推动学科整合、制定安全隐私政策和制定合理使用计算的指导方针。综合而言,本研究为大班幼儿计算验式教学提供了全面的分析和可行的应对措施。

  • 标签: 幼儿计算机体验式教学 技术教育师资 学科整合
  • 简介:这道计算题曾让有的人花费好几个小时仍不得其解。问题是,将1到9这几个数字排列成3行,并使第2行的3个数字相加的和比第1行的3个数字之和大3,而且使第3行的3个数字之和比第1行的3个数字之和大6。那么,请你试试看能找到答案吗?

  • 标签: 计算机 数字排列 个数 计算题
  • 简介:新型的量子计算、光子计算、生物计算、纳米计算等将会在21世纪走进我们的生活,2000年1月我国上网计算数为350万台,便携计算、数字基因计算、移动手机和终端产品

  • 标签: 计算机计算机技术
  • 简介:摘要中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算应用专业的教师如何才能实现这一根本任务就需要对计算课程和传统的教学方法进行改革以适应市场经济的发展对计算人才的广泛需求。本文将对计算应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

  • 标签: 课程设置 灵活教学 创新
  • 简介:摘要中职教育是我国教育的重要组成部分之一,承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算应用专业的教师,如何才能实现这一根本任务呢?这就需要对计算课程和传统的教学方法进行改革,以适应市场经济的发展对计算人才的广泛需求。本文将对计算应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

  • 标签: 课程设置灵活教学情感教学个性发展