简介：人才资源是人力资源中文化层次较高、拥有资本较多的部分,对促进科技进步和经济增长起着关键性的作用。在管理中坚持“以人为本”，就是顺应人性本质内涵的管理。

简介：本文首先介绍了音乐治疗的概念和应用原理，分析了音乐治疗的过程，并对音乐治疗师进行了介绍，指出作为朝阳产业的音乐治疗师，机遇和挑战同时存在。

简介：摘要

简介：摘要通过对造纸行业废水特点及污染防治技术的分析，结合造纸行业发展情况，对造纸行业项目环境影响评价中应注意的污染防治技术问题进行了探讨，提出控制造纸业发展中环境污染问题的对策措施。

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简介：本文介绍了建设工程质量检测行业的现状特点及其所面临的一系列问题，从而提出相应的解决措施，以期我国的建设工程质量检测行业能挺有更好发展。

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简介：创新是人类社会发展和进步的永恒主题。随着21世纪的到来，创新比以往任何时候都更加重要和紧迫。创新的关键在人才，而人才的培养在教育，教育在造就创新型人才，推动国家创新体系建设方面具有先导性、全局性和不可替代性的作用。面对着日益激烈的经济竞争和新科技革命的挑战，客观上要求所培养的人才必须是具有良好身心素质、具有必备的创新意识、创业精神和创造能力的创新型的人才。

简介：摘要随着市场竞争力的日趋激烈，企业内部改革实践也在进一步加快，企业变革要素的全面性把握，在当代企业优化中发挥着越来越突出的地位。而企业人才开发管理作为企业变革的主要环节，也在构建创新型企业中发挥着基础性作用。

简介：摘要从2006年第一批国家示范院校出炉以来，国家投资建设的示范高职院校及骨干院校已经有一段时间了，经过十年多的探索与建设，已经逐步为我国高职院校确立了校企合作、工学结合的改革方向，与用人单位联合开展人才培养,将课堂建到生产车间、田间地头、社会服务场所,聘请行业企业技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,做中学、学中做,人才培养模式走出了以往的传统学科体系。

简介：摘要：随着工业化的推进和发展，钢铁行业也得到了极大的发展空间。而钢铁行业在生产钢铁的过程之中，难免会产生大量的废气污染，极大地破坏了生存环境。因此，如何防治钢铁行业产生的废气污染已经成为现如今社会最为关注的环境问题和社会发展问题。本文拟打算研究钢铁行业废气污染防治技术。

简介：汽车保有量的增加，使汽修专业人才短缺现象日趋严重。高职院校汽修专业必须深化教学改革，构筑具有高职特色的教学体系，提高教学质量，突出综合素质和核心能力的培养，努力培养高素质、高技能的汽修专业人才，更好地满足汽车维修行业对高职院校汽修专业人才的需求。

简介：摘要逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分，要判断一名会计人员的要从会计人员的业务水平、专业素养、职业道德水平来衡量，这些是财务会计工作要遵守的行为规范和行为准则，也是衡量一名财务会计工作者工作好坏的标准。

简介：摘要：近年来化工生产工艺的不断完善和提升，对化工生产起到了巨大的推动作用，但是与此同时化工废水给环境造成的污染也越来越严重，为此在提升工艺的同时也应该考虑如何更有效的进行废水的处理，从而使我国经济增长的同时能够减少对环境的污染。

简介：摘要：近年来，随着中国经济的发展，基础设施建设为钢铁行业的整体发展以及各公司之间的激烈竞争提供了催化剂。面对残酷的市场，大型钢厂逐渐意识到企业信息技术对公司生产和运营的重要性，并增加了对信息技术的投资。但是，由于IT结构中的认知限制，这些企业通常缺乏总体计划。公司的每个部门和单位都处理自己的管理制度，并形成一个信息孤岛。这已经在企业信息系统项目的开发顺序中造成混乱和孤立，即使核心条件已经可用，每个系统的平台设计也不统一，即使网络条件已经存在，无法进行系统集成。组织缺乏明确的目标和实施阶段，并且系统层次结构的含义还不够清晰,由于选择错误或设计问题，甚至某些系统也几乎失灵,分开管理的后果还可能导致硬件和软件投资的浪费。

简介：摘要：双重预防机制作为一个重要的安全管理理念，让每一个生产活动都考虑风险、排查隐患，从量化角度，让事故发生可能性越来越小，从规律角度讲，让生产和安全工作更加平稳，具有很大的优越性。鉴于此，本文对双重预防机制在港口中的运用进行分析，以供参考。

简介：摘要： 目前我国的工业化进程很快，很多新型技术都被运用到 煤炭 企业当中，尤其是 新增的 智能化系统，在 煤炭 生产中起到重要作用。 智能化系统的应用 ， 可以 实现 最终的 生产自动化，且生产过程处于实时监控下，避免不必要的损失。下面围绕此系统展开讨论，对其组成、应用以及注意事项进行详细介绍，希望对相关企业优化生产工艺提供参考。  关键词： 智能化 ; 工业生产 ; 应用  　 　

简介：

简介：分析了我国工程管理教学的现状及存在的问题，面对新世纪的挑战，分别从培养模式、教师综合素质提高途径、培养学生的管理能力、改进教学方式和教学方法等方面探索了新形势下我国工程管理人才培养新模式。