简介：这样看来，教育家基本上是一个尊称，没有特别严格的标准，但确实是有条件的，其中最重要的条件就是声望。同时，人品好、任职时间长、社会影响大，都是相应的基础条件，任何方面有瑕疵都会影响其声望，而其职位究竟是校长还是教师似乎不是特别重要的因素。

简介：“教育家”是我在K12(中国中小学教育教学网http：／／www．K12．com．cn)上的网名。我的真实姓名是周昶，成为教育家是我的理想，她代表着一位农村教师的梦。

简介：自2003年温家宝总理在《政府工作报告中》提出要提倡教育家办学,近几年教育改革的中心思想便是围绕着这个主题进行。如何才能办高质量的教育？教育办学必须按照教育规律办事,能够胜任此重大工作的首当其冲是教育家,教育家办学,对于提高办学水平,办真正的教育,培养全面发展的高素质人才具有重要意义。

简介：广州教育家培养工程作为“十三五”广州教育蓝图的重要谋划，旨在培养和造就一批在全国有影响力的教育家型校长，自2017年6月29日正式启动以来，第一期学员与导师进行了初步沟通与对接，逐步进入深入学习阶段。

简介：我们常见的教育家有三种：一种是政客的教育家，他只会运动，把持，说官话；一种是书生的教育家，他只会读书，教书，做文章；一种是经验的教育家，他只会盲行，盲动，闷起头来，办……办……办。第一种不必说了，第二第三种也都不是最高尚的，

简介：权力在大学沉沦中扮演着关键角色，驯服了大学管理，而且将大学放到创收的战场，同时又限制社会参与大学教育的形式与深度，从而确保大学成为精神上归顺权力，而行为上瞄准金钱的机构。

简介：由于电脑和网络的普及，手写慢慢淡出我们的视野，被敲打键盘所替代。实际生活中，人们还是有很多地方要用到手写文字，最少签字要亲自写。写得一手漂亮的好字是种奢求，也是自己的骄傲和财富。

简介：查有梁,1942年1月出生于四川成都,1963年毕业于西南师范大学物理系。曾任四川省智力开发与专门人才研究所所长,四川省人才研究会副会长,全国教育科学规划领导小组教育理论组成员(1987-2002)。现为四川省社会科学院研究员,四川省社会

简介：2005年,四川省委省政府做出了工业强省的重大部署,四川工业在飞速发展的同时也遭遇了一系列困难,技能人才的缺乏已成为四川工业跨上新台阶的瓶颈。与四川类似,全国诸多省市区纷纷调整政策采取一系列强有力的措施,加速对技能人才的聚集,技能人才一时成为全社会关注的热点问题。近日我们就高技能人才的培养与使用问题专访了我刊编委、著名教育学家查有梁研究员。

简介：她是一位传奇女性，14岁开始创业，34年来跨越过8个行业，经历过三次大转型，逃离过生命大劫难。徐梯珍从一位普通农家女成长为企业家和民营教育家。她儒雅淡定的气质中，透着温暖的亲和力，又深藏着敢为人先搏击商海的睿智。彰显出女企业家的别样魅力。34年的心路历程，契合为中国经济的一道靓丽风景。她的经历不可复制，且富于启迪。

简介：重庆市酉阳土家族苗族自治县龙潭镇。这是一个有着300多年建镇历史，商贸发达．人文丰厚的美丽小镇．素有“小南京”的美称。镇东赵家庄屋是我国无产阶级早期革命家，杰出的工人运动领袖赵世炎的故居。1903年1月17日，赵世炎的胞妹、革命教育家赵君陶便诞生在这里。赵家共有五男四女．赵世炎排行第五，赵君陶排行第九，人称“九件”。

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简介：作品多次参加全国美展、省展并获奖。曾在巴西、美国、韩国及中国台湾、南京、杭州、青岛、太原等地举办个人画展。代表作《桥》曾赴日本参加《中国当代版画新作展》；巨制《长城》等赴美国纽约展出；《拓》、《腊月》、《长城》等入选全国美展，并获得一等奖，

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简介：刘玉璞，1946年生于济南，山东聊城市人，早年毕业于聊城艺校，1983年9月考入沈阳鲁迅美术学院国画系研究生班专修山水画，1985年9月结业，曾任山东省美术馆展览部主任，现为山东省美术馆专业画家，国家一级美术师，擅长中国山水画，作品凝重浑厚，笔力雄健，朴茂苍劲，气势磅礴，神韵流动，笔墨奔放横溢，多次参加由中国美术家协会组织的全国著名画家赴内蒙、

简介：“市场检验企业出错”。意思是市场是唯一检验企业决策和行动正确与否的利器。同样，人才市场也是检验MBA价值的真正试金石。

简介：让·伯纳德(Jean—BernardSchmidt)先生，现任法国索菲诺瓦(Sofinnvoa)有限公司总裁，美国和法国数家科技公司的董事，曾创办了第一个索菲诺瓦投资基金。多年来，

简介：前不久，从澳大利亚昆士兰理工大学举行的海外教师培训结业典礼上传来喜讯：南京市又有40名教师获得国际通用教师资格证书（TESOL证书）。至此，南京已有114名教师成为“国际通用教师”，在全国同类城市中居于首位。

简介：教育是灿烂的阳光，照亮了蒙昧的心；教育是明天的希望，培育着智慧和良知。从事教育的人是离真善美最近的人，是怀揣崇高责任的人。上海杨浦区同欣进修学校董事长、优秀的共产党员黄国桢就是这样一个执着教育事业的人，她的名言有许多，但是“人的生命是有限的，而教育事业是无限的，我要把有限的生命投入到无限的教育事业中去，让生命在教育事业中闪光。”