简介：

简介：摘要古人有言“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“兴趣是最好的老师”,开辟语文教学新局面,全面提升语文教学水平,让语文学习成为一件快乐的事,应该成为我们追寻的目标。

简介：摘要在城市快速建设过程中，河道整治、生态修复以及滨河景观建设经常同期进行，因此滨河景观的设计与规划需要多学科多专业融合，提出多目的的综合规划方案。目前，国内从水利工程、城市规划、生态学及景观设计等各个学科的研究都表现出对河流设计的关注，提出对河道问题及滨河空间的多角度解决方案。本文以固安县引清干渠水系整治及沿河绿化景观规划设计为例，浅析了滨河空间与生态景观营造的方法与途径，阐述了当前河道环境整治建设不仅要达到它的基本功能，更重要的一点是改善滨河空间的自然生态环境，达到人与自然的和谐发展，营造“以人为本、回归自然”的人居环境。

简介：一个人的修养、谈吐以及办事能力都与其语文水平有莫大的关系.我们平时的生活需要沟通,学生在学习过程中需要朋友,平时也会接触到不同类型的人群。面对不同的人群,互相之间交谈的内容也不同。语文教学在青少年时期是特别重要的,语文教师为更适应职业教育的需要,也为了提高学生的语文水平,为其以后有一个更美好的未来提供学生良好的语文教育.本文主要从论述中职语文教师营造轻松教学氛围的途径出发,为学生营造一个好的、利于其学习的氛围.

简介：摘要：语文作为一门应用型学科，在学生的学习过程中，提高语文水平十分重要，能够影响一个人修养和谈吐。尤其是在中职教学中，语文的教学尤为重要，在中职学生在日后的学习和工作当中，起着积极的作用。因此，中职语文老师应该加强对语文课堂教学的研究。通过营造轻松快乐的教学氛围，来让中职学生热爱语文课堂，从而达到主动学习，提高语文学习素养的目的。

简介：摘要：语文作为锻炼学生信息整合的能力、提升其文学素养的关键学科，不仅知识覆盖的范围广，而且可以对学生的价值理念与情感态度，起到积极培育的作用。想要真正发挥语文课堂的教育价值，使学生通过知识学习更好地提升学习效率，教师就需要结合时代发展的要求，意识到营造积极的课堂氛围的教育意义，并主动从小学生的年龄特点、个性化发展以及学习需要入手，从多角度出发，对教学内容进行完善，才能引导其在积极的课堂氛围中，保证学习效率的快速提升。所以，如何根据实际教学情况，营造更加积极活跃的语文课堂学习氛围，则是笔者主要研究的问题。

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简介：本文阐述了目前高校图书馆营造良好的大学生课外阅读环境的方式方法。

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简介：摘要教师在教学中应树立平等、民主、和谐的教育理念，通过新颖的教学模式，营造轻松浓郁的课堂氛围，让学生充分参与学习活动。良好的课堂气氛有利于提高学生的学习热情，激发学生学习兴趣，从而使语文课堂变得轻松而高效。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢？本人根据自己的经验谈了一些看法。

简介：森林是最大的陆地生态系统，它不仅为人们提供了生产、生活需要的木材及林副产品，而且是人类赖以生存的生态环境的主要屏障。森林具有美化环境，保护自然，净化空气，涵养水源，调节气候，减少灾害等多种功能。森林火灾是森林的大敌，一场火灾不仅在短时间内吞噬大量的森...

简介：一只蜘蛛，靠一根细丝，从户外的白杨树下颤悠悠地吊下来。那丝是它边降落时边吐的。降到与户外走廊的天花板平行的时候，蜘蛛便不动了，静静地呆在那里。它在等待什么呢？等待风。一会儿，一阵风吹来，借助风势，蜘蛛稳稳当当地落在走廊的天花板上了。

简介：当前,构建和谐社会,已经成为热门话题,"和谐"越来越为我们所重视、所关注."和谐"的本义,拆开来看,"和"即和睦、和衷共济,风雨同舟之意;"谐"即相合,强调顺和;协调,力避抵触、冲突.我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和、人与人之间的"和合".古人解释,"和"是"以他平他",即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等.人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等,就是这一人文精神的具体表述.

简介：<正>再过几个小时,我们将结束普陀之行返回杭州。行前,又到千步沙上走一圈,儿子意外发现潮水过后沙滩上留下的一个个小水潭里有小鱼和小蟹在嬉戏,这下喜爱小动物的他可乐坏了,立刻赤脚走进小水潭提起来。当我们唤他走时,他手中的可乐瓶里已战果辉煌:十几只小螃蟹在里面游动。儿子往瓶里灌满海水,装进黄沙,为小蟹们营造一个"新家",打算将它们带回杭州。

简介：摘要：我国的阅读教学已经步入了“阅读群篇、主题阅读、专题阅读”的阶段；新时期的群体文本整合，使其成为“精读”、“略读”和“课外阅读”的三合一。而要使广大的学生多读，光靠学校和教师是不能保证的，必须在校园和校园里形成良好的读书环境，使课外和课堂上的读书活动相结合；让读书进入到家里，在亲子互动中积极参与，可以使孩子们的读书水平得到提高，本文就郊区农村小学生家庭营造亲子课外阅读氛围的途径和方法进行研究，希望可以帮助郊区农村小学生提高课外阅读能力。

简介：摘要新的课程标准告诉我们广大教师书山有路既要“勤为径”也要“趣为径”；学海无涯既要“苦作舟”也要“乐作舟”，所以能否为学生营造一个有趣、快乐、和谐的课堂氛围是衡量一个教师的标尺，也是一堂课成败的关键。

简介：为提高教师自身素质,促进教师专业成长,幼儿园开展"快乐阅读,营造书香校园"为主题的读书活动,其中包括宣传活动,明确读书活动目的,开展形式多样的教师读书活动,打造平台,携手共育,为幼儿创设温馨和谐的阅读氛围,利用环境,为孩子创造自主的空间,培养幼儿读书乐趣。

简介：　　如果你有机会来东北看一看二人转,当然,我说的是真正的二人转,你会发现,所有的二人转演员都非常会营造氛围.比如那出有名的苦戏,它说的是饥荒之年王奎一家四口求借无门,讨要无着,眼看一双儿女即将饿死,万般无奈下,妻子求丈夫卖掉自己,以度荒年.那么,这出苦戏是怎么营造氛围的呢?它从去街市的路上,妻子挨个儿叮咛嘱咐开始,把一个人妻人母和丈夫、儿女生离死别前自己的种种牵挂、种种担心、种种不舍、种种希望、种种安排一一述出.紧接着,在王奎和山东老客谈好价钱,妻子准备和老客离去之际,女儿小桂女突然当街一跪,要求自卖自身以换回母亲,照顾家庭,抚养年幼的弟弟……台上台下哭声一片--这个台上台下是真实的台上台下,台下的观众入戏了,台上的演员也入戏了.每每戏终,台下的观众从戏文里醒出来,往往会热烈鼓掌,因为这个苦戏有一个大团圆的结局--山东老客被王奎一家的亲情所感动,"人也不要了,钱也不要了".……

简介：最近有一件事让我颇有感触。1907年11月13日，法国人保罗·科尔尼研制的“飞行自行车”，靠自身的动力载人垂直升空20秒、离开地面30厘米，人类将此日定为直升机的成功首飞，所以2007年11月13日就成了直升机诞生百年纪念日。这天，中航二集团、陆航和法国欧直公司、中航科工、北航等单位联合举行直升机百年纪念活动，40余家单位的领导、嘉宾，40余家新闻媒体代表和部分北航学生，使能容纳300人的北航新主楼会议中心第一报告厅座无虚席。

简介：摘要：让每一个孩子在这间教室里留下一段不一样的童年，让孩子们在这不大的空间里，享受成长的快乐。在这间教室里，孩子们是幸福的。