简介：摘要：

简介：格拉斯哥昏迷分级记分法用于临床已有三十多年的历史，并广泛用于民用和战斗头外伤的评估。它过去广泛应用于判别外伤严重程度，而对轻微的头外伤使用却很有限。目前已经研制了多种较新的临床决策工具，但还没有在临床广泛应用。例如，加拿大头部计算机体层摄影术规则和新奥尔良标准之类的其他工具已制订完成并已经应用于有轻微头外伤非军事病人，以确定哪些患者需要做成像检查和干预治疗。此文回顾有关研究，野外使用，

简介：摘要：静脉输液是临床上常用的技术，输液工具的选择是保证静脉输液安全的重要环节，本文就输液工具的发展，静脉输液工具的种类，选择工具时的影响因素及新冠疫情下输液工具的选择进行综述，结合工作实践，提出了相关静脉输液工具选择合理化建议。

简介：摘要 目的：为中药注射剂说明书的编写、使用合理化提供参考方法。方法：通过查阅文献，总结近些年有关中药注射剂说明书中存在的问题，对这些问题进行汇总和简单探讨。结果：现中药注射剂说明书存在本身编写错误、标注内容不详实、用语不规范等问题，导致其存在安全隐患。结论：完善说明书内容、规范用语、确保说明书的严谨性是规范中药注射剂说明书，减少其不良反应的必由之路。

简介：

简介：【摘要】目的 将国内外慢性病患者感知控制评估工具进行归纳总结，为临床工作者选择合适的评估工具和研发新工具提供参考。方法 通过查阅国内外数据库，对慢性病患者感知控制评估工具进行汇总。结果 查到相关评估工具10个，将其分为普适性和特异性。结论 本研究将慢性病感知控制评估工具进行详细罗列，以便为护理工作者选择针对性的评估工具评估不同慢性病患者的感知控制状况提供借鉴，从而改善患者的健康结局，提高生活质量。

简介：【摘要】：Orem自护模式在精神分裂症的护理中应用比较广泛，本文将对Orem自护模式内容、应用、评估工作的进展进行综述，以期为临床Orem自护模式的应用提供参考。

简介：摘要：以BOPPS教学法的6大模块重新设计《商务英语》教学内容，秉承以学生为中心的课堂理念，从导入激发学生学习兴趣，再根据学生特点个性化授课，采用角色扮演等教学手段鼓励学生参与到课堂活动中，最后通过后测检测学习效果。

简介：摘要：随着我国的学科技术发展，我国的医学水平也在不断地提升，为了更好地满足医学发展，各大高校在进行医学教学时，也要重视起医学英语词汇的教学。本文笔者主要针对二语习得理论进行分析，分析其在医学英语词汇教学中的意义，以及在医学英语词汇教学中的应用，这也会对未来医学教学带来前所未有的突破，帮助医学教育实现教育提升的目标。

简介：

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