简介：摘要：近年来，我国的各行各业的发展迅速，全国各高校对创新创业进行了大量的研究，也构建了相应的创新创业课程体系与教育模式，但是航海类专业特点明显，人才培养目标等与一般专业有很大不同，所以如何培养符合航海特色的高职创新创业人才，符合国际国内法规要求航海人才培养质量，满足国家海运强国、海员强国、海洋强国战略实施和航海科学技术快速发展的需要是项重要课题。

简介：摘要：当前，很多专科院校在发展过程中，有着“专升本”的意象，并在积极探索专升本的路径。随着人们对学前教育的重视程度，幼儿师范专科院校对于人才提出了更高的要求，因此幼儿师范专科院校也在不断探索专升本路径，从而保证幼儿教师的质量，为社会培养更多优秀的幼儿教师。本文主要分析了幼儿师范专科院校专升本的意义，并探讨了专升本的有效路径。

简介：摘要：在高质量发展的当今社会，我国高职院校的就业水平也一直保持居高不下。但是随着技术人才需求的增加，各类高职院校逐年扩招，面临一定的就业压力，对于电力类的高职院校而言，其鲜明的专业特色与电力行业的背景支撑在各大高职院校中独具一帜。本文基于西安电力高等专科学校的就业情况调查结果，分析得出就业率呈现逐年缓慢上升趋势，但同时也存在着就业服务没有全时段覆盖、就业个性化指导不够精确、非电力类专业学生就业有一定困难等问题。由此本文提出电力类高职院校在指导就业过程中，需要根据学生自身情况和意愿进行分类，实施个性化指导、精细化服务，提高人职匹配，同时需要从入学起就开始抓就业，保证就业服务全时段覆盖。

简介：摘要：招生环节是技工类院校的重要部分，能够影响到社会与技工类院校的发展，所以院校应该注重招生环节的开展，并且制定出完善的招生方案，吸引更多学生进入到技工类院校中，为社会培养出优秀的技能型人才，以此促进社会与技工院校的可持续发展。该文章讲述了技工类院校招生问题，以及解决措施。

简介：摘要：艺术类高职院校舞蹈专业人才培养中，应主动适应时代变化发展与需求，这样才可以培养出更加优秀的人才。专业人才培养模式创新作为艺术类高职院校适应社会发展新趋势的一个重要途径，高职院校可根据自身实际教学发展现状，结合新课程教学要求进行教学模式改革，这样可以为自己赢得更多发展机会。基于此，本文主要以三年制专科为例，对艺术类高职院校舞蹈专业人才培养模式创新进行研究，仅供参考。

简介：

简介：摘要：随着高校教育工作受到社会的重视，职业院校项目预算执行问题开始凸显，特别是在项目经费预算执行逐渐复杂的情况下，如何保证项目资金的正常支出，做好项目预算管理，成为项目建设的重点课题。基于此，本文就从高职类院校项目预算执行存在的问题入手，提出解决策略，希望可以为高职类院校的项目预算管理研究提供一定参考。

简介：摘要：随着经济社会发展，人们对社会职业技能培训的需求越来越突出。大力开展职业培训的时代潮流下，技工院校要积极发挥培训功能，精准施策，加大培训力度，建立绿色通道，推动助企纾困政策落地落实，助力企业高质量发展；要针对当前职业培训中反映强烈的热点难点问题，找准突破口，擦亮培训品牌。基于此，本文主要分析如何提高技工类院校教学效果。

简介：摘要：本论文旨在研究民办艺术类院校在线教学的实践逻辑。随着数字技术的飞速发展，在线教育已成为现代教育领域的重要组成部分。尤其对于艺术类院校，在线教学提供了全新的教育机会和挑战。本研究总结了民办艺术类院校在线教学的实践逻辑，为该领域的教育改进提供了参考。

简介：摘 要：课程思政是落实立德树人根本任务的重要战略举措，是新时代技工类院校面 临“培养什么人，怎样培养人以及为谁培养人”这一根本性问题的新课题。全面推进课程思政建设，是技工类院校落实根本任务、解决根本问题的重要途径。本文主要针对课程思政建设的相关学理探索、课程思政现状不足及对策研究、落实立德树人根本任务等方面开展深研究，以更好促进技工类院校课程思政建设。    

简介：摘要：基于新时期背景下，部分幼师专业院校应届毕业生本身并不具备较强幼儿体育教学能力，所以，难以推动幼儿全面发展。虽然幼师专业院校致力于为国家和社会培养出大批高质量学前教育专业人才，但由于并未对学生体育教学能力进行正确定位，在设置和安排体育课程的时候，依然存在诸多不足，如课程教材单一、并未实际开展体育教学等。本文主要探讨在幼师专科院校培养学生幼儿体育教学能力的有效路径，以供相关人士参考和借鉴。

简介：摘要：《交通强国建设纲要》明确指出，要培养交通一线创新人才。批判性思维能力是创新性思维的前提条件。本研究在交通类院校开展了大学英语思辨式教学，发现思辨式教学对学生批判性思维倾向的提升有显著作用，但是对批判性思维能力的提升没有显著作用。同时，基于数据分析的结果，对开展思辨教学提出了几点建议。

简介：摘要：本文通过对国内某电力高等专科学校（属职业院校）在校生与毕业生学风调研情况进行分析，并总结了当前职业院校学风建设存在的六大问题。在此基础上，针对电力高等专科学校的具体特点，从理论角度、管理角度、学生心理角度、教学模式角度等方面探索解决方式，并提出了相应的解决措施。旨在全面贯彻党的教育方针，落实高等学校实现培养目标。

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简介：摘 要：为了提升建设类职业院校学生安全素养的养成，采用“理实一体”、“虚实一体”和线上线下混合式教学手段开展安全教育。线上建有“建筑工程安全教育平台”和线下建成“建设工程安全教育创新中心。对建设类学生应该掌握施工过程中的安全风险隐患和安全控制要点进行全方位的学习，从而提高学生的安全意识。

简介：摘要：教学设计中深度挖掘农业类课程中蕴含的思政育人元素并有机融入到专业知识的教学中是提高人才培养质量的关键。《家庭农场规划设计》典型案例教学设计，阐述了“以学生发展为中心、以岗课证为基础、以课程属性为引导、以学校特色为依托”的教学理念，对农业类高职院校“课程思政”教学设计做了积极探索。

简介：摘要：许多国际研究表明，培养学生的创新思维能力，将为他们的专业技能和综合素质的发展提供强大的支撑。在当今日益激烈的全球化背景下，高职院校必须更好地满足学生的学习需求，特别是在创新能力的发展上，而传统的教育模式和教学方式已无法满足这一目标。为了避免“毕业即失业”的现象出现，高职院校应该大力推行创新型的教学模式，充分利用国际先进的教学理念，以更加有效的方式来培养具备创新能力的人才。

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简介：【摘要】老挝是与我国相邻的东南亚重要国家。作为我国在东盟自由贸易区的重要贸易伙伴，随着我国“一带一路”倡议的实施，老挝与我国经济和文化方面联系更加密切。在这样的背景下，对老挝语教学现状及优化对策的研究具有重要的经济和文化价值。

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