简介:摘要“例证”教学作为课堂教学中的必要手段,能有效培养学生分析问题和解决问题的能力,激发学生学习兴趣,开阔思路,训练思维品质,提高思维能力。教师设计例证时应注意其科学性、针对性、启发性、示范性和艺术性,努力优化课堂例证。
浅析自然科学中的“例证”