简介：摘要：由于当前的电气仪表在控制系统方面出现技术较为落后的问题，不仅在科技化水平方面的程度较低，而且也难与国际发展水平相提并论，更是难以在智能化的系统控制中开展工作，因此需要在电气发展中，不断地创新技术，跟上智能化发展的步伐，进一步推进电气在更为广泛的应用领域中发展。

简介：摘要随着电网结构越来越复杂，电网设备计划工作及缺陷事故处理越发频繁，电力调度员所承担工作量及风险越来越大。根据某供电局电力调度控制中心数据统计，信息监控告警处理平均每日约6小时。日常信号告警监控占用较多工作量，且风险点大多集中于此。而以往调度向厂站通知监控信息（告警信号）的手段很单一，只能通过电话方式沟通，电话口头通知后，调度及厂站端还需要在日志系统中手动进行记录，流程繁琐耗时。且存在调度员电话告知告警信息及输变电汇报告警信息处理情况时，出现遗漏、误收误接现象。随着电网工作日益繁重，出现任何疏漏导致的事故事件都存在不可估量的损失，从系统维度杜绝此类风险显得尤为迫切。为提高调度信息监控效率，推动智慧调度的工程应用，保障电网安全稳定运行，本文笔者根据工作实践经验对电力系统调度与监控自动化及其发展方向简析进行了分析和探讨。

简介：摘要：数学学科的符号化思想是一种重要的数学思维方法，它通过使用符号语言来表达数学概念、定理和问题，从而使数学表达更加简洁、准确和易于理解。在数学学科中，符号化思想的应用范围非常广泛。符号化思想的主要优点在于它能够将复杂、繁琐的文字叙述转化为简单、直观的符号表示，从而简化数学问题的解决过程。通过使用数学符号，人们可以更方便地进行计算、推理和证明，进而提高数学学科的学习效率和应用范围。

简介：摘要：在对低年级学生授课时，比起直接把课本上面的知识口头讲给他们听，用游戏化的教学方式来引导他们产生学习兴趣，从而主动参与到课堂当中来获得知识和技能产生的效果更加显著。5G背景下，给游戏化教学提供了充分的条件，本文就以低年级语文教学为例，探讨如何利有效融合互联网环境与游戏教学，进一步推动小学语文智慧课堂的构建。